Técnica grafo plástica y desarrollo de la escritura en escolares de 5 años del nivel inicial N° 314 Boca Colorado, Madre de Dios-2021
Descripción del Articulo
El fin esencial de esta indagación es explicar la reciprocidad con la técnica grafo plástica y el desarrollo de la escritura en escolares de 5 años del nivel inicial No 314 Boca Colorado, Madre de Dios-2021. Investigación elemental cuantitativo, de correspondencia y no experimental el equipo poblaci...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad José Carlos Mariátegui |
Repositorio: | UJCM-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/1890 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12819/1890 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Técnica grafo plástico desarrollo de la escritura correlación http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | El fin esencial de esta indagación es explicar la reciprocidad con la técnica grafo plástica y el desarrollo de la escritura en escolares de 5 años del nivel inicial No 314 Boca Colorado, Madre de Dios-2021. Investigación elemental cuantitativo, de correspondencia y no experimental el equipo poblacional estuvo conformado por 21 infantes y se trabajó en un grupo muestral de 20 escolares, de 5 años de educación inicial No 314 Boca Colorado, Madre de Dios. Se utilizó dos fichas para observar en ambos casos contenían 15 ítems, de los datos consolidados de la encuesta se procesó y las correspondencias visualizadas para la HG en el que r=-,224; p=0,330 > 0,05; del que se desprende. La técnica grafo plástica no tiene correspondencia lineal y es negativa baja con el desarrollo de la escritura en escolares de 5 años del nivel inicial No 314 Boca Colorado, Madre de Dios-2021. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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