La caracterización de la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as) de la I.E.I. “Semillitas del Mañana” Nº1621242, distrito de Chucuito - Puno, 2021
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada: La caracterización de la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as) de la I.E.I. “Semillitas del Mañana” Nº1621242, Distrito de Chucuito, Puno - 2021. El objetivo general es: Caracterizar la lateralidad manual innata, en el desarrollo...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad José Carlos Mariátegui |
| Repositorio: | UJCM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/1725 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12819/1725 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | habilidades sociales habilidades para relacionarse habilidades motoras gruesas http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| id |
UJCM_11da8b4f6739a36f798c6157d9ab3532 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/1725 |
| network_acronym_str |
UJCM |
| network_name_str |
UJCM-Institucional |
| repository_id_str |
4862 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
La caracterización de la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as) de la I.E.I. “Semillitas del Mañana” Nº1621242, distrito de Chucuito - Puno, 2021 |
| title |
La caracterización de la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as) de la I.E.I. “Semillitas del Mañana” Nº1621242, distrito de Chucuito - Puno, 2021 |
| spellingShingle |
La caracterización de la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as) de la I.E.I. “Semillitas del Mañana” Nº1621242, distrito de Chucuito - Puno, 2021 Mendoza Cruz, Yeni habilidades sociales habilidades para relacionarse habilidades motoras gruesas http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| title_short |
La caracterización de la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as) de la I.E.I. “Semillitas del Mañana” Nº1621242, distrito de Chucuito - Puno, 2021 |
| title_full |
La caracterización de la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as) de la I.E.I. “Semillitas del Mañana” Nº1621242, distrito de Chucuito - Puno, 2021 |
| title_fullStr |
La caracterización de la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as) de la I.E.I. “Semillitas del Mañana” Nº1621242, distrito de Chucuito - Puno, 2021 |
| title_full_unstemmed |
La caracterización de la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as) de la I.E.I. “Semillitas del Mañana” Nº1621242, distrito de Chucuito - Puno, 2021 |
| title_sort |
La caracterización de la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as) de la I.E.I. “Semillitas del Mañana” Nº1621242, distrito de Chucuito - Puno, 2021 |
| author |
Mendoza Cruz, Yeni |
| author_facet |
Mendoza Cruz, Yeni |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Rojas Benites, Juana Alejandrina |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Mendoza Cruz, Yeni |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
habilidades sociales habilidades para relacionarse habilidades motoras gruesas |
| topic |
habilidades sociales habilidades para relacionarse habilidades motoras gruesas http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| description |
La presente investigación titulada: La caracterización de la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as) de la I.E.I. “Semillitas del Mañana” Nº1621242, Distrito de Chucuito, Puno - 2021. El objetivo general es: Caracterizar la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as). Averiguar la lateralidad o la bilateralidad manual innata en el desarrollo psicomotor grueso de los niños (as) y averiguar la lateralidad o la bilateralidad manual innata en el desarrollo psicomotor fino de los niños (as). El tipo de investigación es básico, el diseño metodológico fue: no experimental, transeccional y descriptivo. La población estuvo constituida de 9 niños(as) de 3 a 5 años de edad. Las conclusiones son las siguientes: 1ro. - Se caracterizó la lateralidad manual innata, en niños (as) en total 9 niños de la I.E.I. 2021. De 4 Niños de 3 años y 5 de 5 años. En los niños de tres años se caracterizó que son ambidiestros. En cuanto al desarrollo motor (fino y grueso) están en inicio y proceso. En niños de 5 años el desarrollo motor está en proceso y logro. 2do.- La lateralidad innata se caracteriza en que los niños de 3 años son ambidiestros en un 100%. En los 5 niños de 5 años el 60% son diestros ninguno es zurdo y el 40% son ambidiestros. Sé concluye que a esta edad de 5 años ya han tenido influencia externa. 3ro. - Los niños de 3 años, los 4 tienen un desarrollo fino en la escala de inicio. Luego de los niños de 5 años, 40% están en proceso y 60% están en logro. Significa que se están consolidando sus habilidades. 4to.- Los niños de 3 años, los 4 tienen un desarrollo motor grueso en la escala de inicio 25% y proceso 75%. Luego de los niños de 5 años, 20% están en proceso y 80% están en logro. Significa que se están consolidando sus habilidades motoras gruesas. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-01-07T22:17:24Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-01-07T22:17:24Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2022 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| format |
bachelorThesis |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12819/1725 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12819/1725 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad José Carlos Mariátegui |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad José Carlos Mariátegui Repositorio Institucional - UJCM |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UJCM-Institucional instname:Universidad José Carlos Mariátegui instacron:UJCM |
| instname_str |
Universidad José Carlos Mariátegui |
| instacron_str |
UJCM |
| institution |
UJCM |
| reponame_str |
UJCM-Institucional |
| collection |
UJCM-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ujcm.edu.pe/bitstream/20.500.12819/1725/1/Yeni_tesis_titulo_2022.pdf https://repositorio.ujcm.edu.pe/bitstream/20.500.12819/1725/2/license.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
3a90a9e85cd8097bd09de1cae965a98d 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UJCM |
| repository.mail.fl_str_mv |
viceinvestigacion@ujcm.edu.pe |
| _version_ |
1816263813218959360 |
| spelling |
Rojas Benites, Juana AlejandrinaMendoza Cruz, Yeni2023-01-07T22:17:24Z2023-01-07T22:17:24Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12819/1725La presente investigación titulada: La caracterización de la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as) de la I.E.I. “Semillitas del Mañana” Nº1621242, Distrito de Chucuito, Puno - 2021. El objetivo general es: Caracterizar la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as). Averiguar la lateralidad o la bilateralidad manual innata en el desarrollo psicomotor grueso de los niños (as) y averiguar la lateralidad o la bilateralidad manual innata en el desarrollo psicomotor fino de los niños (as). El tipo de investigación es básico, el diseño metodológico fue: no experimental, transeccional y descriptivo. La población estuvo constituida de 9 niños(as) de 3 a 5 años de edad. Las conclusiones son las siguientes: 1ro. - Se caracterizó la lateralidad manual innata, en niños (as) en total 9 niños de la I.E.I. 2021. De 4 Niños de 3 años y 5 de 5 años. En los niños de tres años se caracterizó que son ambidiestros. En cuanto al desarrollo motor (fino y grueso) están en inicio y proceso. En niños de 5 años el desarrollo motor está en proceso y logro. 2do.- La lateralidad innata se caracteriza en que los niños de 3 años son ambidiestros en un 100%. En los 5 niños de 5 años el 60% son diestros ninguno es zurdo y el 40% son ambidiestros. Sé concluye que a esta edad de 5 años ya han tenido influencia externa. 3ro. - Los niños de 3 años, los 4 tienen un desarrollo fino en la escala de inicio. Luego de los niños de 5 años, 40% están en proceso y 60% están en logro. Significa que se están consolidando sus habilidades. 4to.- Los niños de 3 años, los 4 tienen un desarrollo motor grueso en la escala de inicio 25% y proceso 75%. Luego de los niños de 5 años, 20% están en proceso y 80% están en logro. Significa que se están consolidando sus habilidades motoras gruesas.application/pdfspaUniversidad José Carlos MariáteguiPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad José Carlos MariáteguiRepositorio Institucional - UJCMreponame:UJCM-Institucionalinstname:Universidad José Carlos Mariáteguiinstacron:UJCMhabilidades socialeshabilidades para relacionarsehabilidades motoras gruesashttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01La caracterización de la lateralidad manual innata, en el desarrollo psicomotor de los niños (as) de la I.E.I. “Semillitas del Mañana” Nº1621242, distrito de Chucuito - Puno, 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionSUNEDULicenciado en Educación InicialUniversidad José Carlos Mariátegui. Facultad de Ciencias Jurídicas Empresariales y Pedagógicas.Educación Inicial40809839https://orcid.org/0000-0002-2888-150304629241http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional111016Bermejo Peralta, Luis DelfínLujan Minaya, Julio CesarPinto Juarez, Veronica IsabelORIGINALYeni_tesis_titulo_2022.pdfYeni_tesis_titulo_2022.pdfapplication/pdf648385https://repositorio.ujcm.edu.pe/bitstream/20.500.12819/1725/1/Yeni_tesis_titulo_2022.pdf3a90a9e85cd8097bd09de1cae965a98dMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ujcm.edu.pe/bitstream/20.500.12819/1725/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.12819/1725oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/17252023-01-07 17:17:25.202Repositorio Institucional - UJCMviceinvestigacion@ujcm.edu.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 |
| score |
13.945474 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).