Proyectos de innovación educativa aplicados a la educación inicial en el Perú
Descripción del Articulo
En este trabajo de investigación se desea demostrar que los proyectos de innovación son una alternativa educativa para poder solucionar algunas dificultades que se puedan presentar en el proceso educativo por un lado y por otro lado promueve una planificación integral que busca el desarrollo integra...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/3085 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/3085 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Proyecto Innovación Educación Proceso educativo Competencias |
| Sumario: | En este trabajo de investigación se desea demostrar que los proyectos de innovación son una alternativa educativa para poder solucionar algunas dificultades que se puedan presentar en el proceso educativo por un lado y por otro lado promueve una planificación integral que busca el desarrollo integral de los estudiantes a través del desarrollo de competencias básicas; de este modo el trabajo por proyectos da la oportunidad a los docentes de mejorar su práctica pedagógica y desarrollar otras formas de planificar más flexible e integradora. El aprendizaje basado en proyectos ayuda a dejar de utilizar la enseñanza memorística y mecánica, ahora los proyectos son encargados de plantear y desarrollar actividades creativas e innovadoras que se pueden aplicar en un mundo real, esto quiere decir que es un trabajo de campo en el que destaca la investigación, con el acompañamiento del docente. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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