Adaptación de conducta en estudiantes de educación secundaria de la institución educativa nacional N° 1225 “Mariano Melgar” del distrito de Santa Anita

Descripción del Articulo

La investigación presente es de tipo descriptivo con un diseño no experimental de corte transversal, se consideró como objetivo general, determinar el nivel de adaptación de conducta en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Nacional N° 1225 “Mariano Melgar” del distrito de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Carpio Mestas, María Luisa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Repositorio:UIGV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/3399
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.11818/3399
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Adaptación
Conducta
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description La investigación presente es de tipo descriptivo con un diseño no experimental de corte transversal, se consideró como objetivo general, determinar el nivel de adaptación de conducta en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Nacional N° 1225 “Mariano Melgar” del distrito de Santa Anita; en una muestra de tipo censal, compuesta por 100 alumnos de la institución educativa. Para la investigación se utilizó como instrumento el IAC, Inventario de Adaptación de Conducta, adaptada al Perú por César Ruiz Alva. Se hallaron los siguientes resultados: El porcentaje predominante en los alumnos de la institución educativa, es 68% con un nivel Medio. En cuanto a sus dimensiones: En el área Personal se obtuvo un 55%con nivel Medio; en el áreaEscolar se obtuvo un 69%con nivel Medio, en el área Familiar se obtuvo un 57% con nivel Medio y finalmente en el área Social se obtuvo un 62%también con nivel Medio.
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spelling Carpio Mestas, María Luisa2018-12-11T19:58:36Z2018-12-11T19:58:36Z2018-11-20https://hdl.handle.net/20.500.11818/3399La investigación presente es de tipo descriptivo con un diseño no experimental de corte transversal, se consideró como objetivo general, determinar el nivel de adaptación de conducta en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Nacional N° 1225 “Mariano Melgar” del distrito de Santa Anita; en una muestra de tipo censal, compuesta por 100 alumnos de la institución educativa. Para la investigación se utilizó como instrumento el IAC, Inventario de Adaptación de Conducta, adaptada al Perú por César Ruiz Alva. Se hallaron los siguientes resultados: El porcentaje predominante en los alumnos de la institución educativa, es 68% con un nivel Medio. En cuanto a sus dimensiones: En el área Personal se obtuvo un 55%con nivel Medio; en el áreaEscolar se obtuvo un 69%con nivel Medio, en el área Familiar se obtuvo un 57% con nivel Medio y finalmente en el área Social se obtuvo un 62%también con nivel Medio.The present research is an applied type, quantitative descriptible approach, with non-experimental cross-sectional design. It was considered as a general objective, to determine the depre of behavioral adaptation in students of the secondary level of the Educational Institution 1225 Mariano Melgar, Santa Anita; in a sample of census type, composed of 100 students of this institution. For the research, the IAC, Adaptation of Behavior Inventory, adapted to Peru by César Ruiz Alva. The following results were found: it is inferred that the predominant level in the students of the educational institution is 68% with a medium level. As for its dimensions: in the Personal area, 55% with a medium level; in the Educational area, 69% with a médium level, in the Family area 57% with médium level and finally in the Social area 62% with the médium level was obtained, too.Trabajo de suficiencia Profesionalapplication/pdfspaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - UIGVUniversidad Inca Garcilaso de la Vegareponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVAdaptaciónConductaAdolescentesPersonalFamiliay socialAdaptationBehaviorAdolescentsFamilyAnd socialAdaptación de conducta en estudiantes de educación secundaria de la institución educativa nacional N° 1225 “Mariano Melgar” del distrito de Santa Anitainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la VegaUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. 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