Elaboración de un plan estratégico para la gestión de la I.E.P. Ricardo Palma Soriano 2023 - 2024
Descripción del Articulo
El objetivo de este trabajo de suficiencia fue elaborar un plan estratégico empresarial para la gestión de la I.E.P. Ricardo Palma Soriano 2023-2024. Esta institución educativa se encuentra ubicada en el distrito de Santa Anita, su mercado objetivo son los niños y niñas entre 3 a 13 años de edad y s...
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
Repositorio: | UIGV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/7704 |
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Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El objetivo de este trabajo de suficiencia fue elaborar un plan estratégico empresarial para la gestión de la I.E.P. Ricardo Palma Soriano 2023-2024. Esta institución educativa se encuentra ubicada en el distrito de Santa Anita, su mercado objetivo son los niños y niñas entre 3 a 13 años de edad y su propósito es brindar una educación integral al servicio de la comunidad. El eje del estudio fue resolver la siguiente cuestión: ¿En qué nivel un plan estratégico empresarial podría influir positivamente en la gestión del I.E.P. Ricardo Palma Soriano 2023-2024?; en el cuál la metodología empleada consistió en realizar entrevistas a la directora, encuesta a los 12 docentes de la institución; además se utilizaron herramientas como la matriz FODA, análisis PESTEL, las 5 fuerzas de Porter, análisis AMOFHIT y las matrices EFE y EFI; con el fin de obtener un diagnóstico situacional de la institución y por medio del análisis SWOT se realizó el cruce de las fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades para identificar los puntos de mejora de la institución educativa; de tal manera que se establecieron los objetivos estratégicos y al aplicar estrategias se obtengan resultados positivos. Por último, se elaboró la herramienta Balanced Score Card (BSC) para realizar el seguimiento del cumplimiento de los objetivos estratégicos específicos establecidos. Se concluyó que la institución no estaba aprovechando sus fortalezas ni oportunidades que brinda el entorno, con el objetivo de reducir sus debilidades y los posibles efectos de amenazas. Asimismo, en el caso de ser considerada la aplicación del plan estratégico, se obtendría beneficios, tanto a nivel de calidad académica como en los estados financieros de la institución. |
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Ricardo Palma Soriano 2023-2024?; en el cuál la metodología empleada consistió en realizar entrevistas a la directora, encuesta a los 12 docentes de la institución; además se utilizaron herramientas como la matriz FODA, análisis PESTEL, las 5 fuerzas de Porter, análisis AMOFHIT y las matrices EFE y EFI; con el fin de obtener un diagnóstico situacional de la institución y por medio del análisis SWOT se realizó el cruce de las fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades para identificar los puntos de mejora de la institución educativa; de tal manera que se establecieron los objetivos estratégicos y al aplicar estrategias se obtengan resultados positivos. Por último, se elaboró la herramienta Balanced Score Card (BSC) para realizar el seguimiento del cumplimiento de los objetivos estratégicos específicos establecidos. Se concluyó que la institución no estaba aprovechando sus fortalezas ni oportunidades que brinda el entorno, con el objetivo de reducir sus debilidades y los posibles efectos de amenazas. Asimismo, en el caso de ser considerada la aplicación del plan estratégico, se obtendría beneficios, tanto a nivel de calidad académica como en los estados financieros de la institución.spaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/Universidad Inca Garcilaso de la VegaRepositorio Institucional - UIGVreponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVplan estratégicoestrategiagestión educativaherramientas estratégicasanálisis internoanálisis externohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Elaboración de un plan estratégico para la gestión de la I.E.P. Ricardo Palma Soriano 2023 - 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la VegaUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Ciencias Administrativas y Ciencias EconómicasLicenciaturaAdministraciónLicenciado en Administraciónhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional413016https://orcid.org/0000-0002-4980-115471732422ORIGINALTSP CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL rp.pdfTSP CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL rp.pdfapplication/pdf1124952https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/1a6db70f-dbb9-45ee-b160-5dacaf551216/content74be8d37037ee1e70e64dd9a7ba65658MD51AUTORIZACION REPOSITORIO CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL.pdfAUTORIZACION REPOSITORIO CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL.pdfapplication/pdf266446https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f998f0b3-195f-4363-990a-ddd1ac4582c1/contented0e7df19426f691e612fffedec9df8aMD52TURNITIN CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL (1).pdfTURNITIN CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL (1).pdfapplication/pdf7662248https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/525da0d6-3fee-4fc0-b4c7-c6d64d4950d0/content51a612fd1923fa720f0f80e8882b489eMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81037https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c0d25180-0081-4f7b-9ded-304b404ed699/content8fc46f5e71650fd7adee84a69b9163c2MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2e62463c-71ba-4f08-8f01-ce67675e186d/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55TEXTTSP CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL rp.pdf.txtTSP CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL rp.pdf.txtExtracted texttext/plain98988https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/8b987562-af4b-4afb-9e70-e33a714d1bad/contentfc3b240b7658edcbbb66786cb755a458MD56AUTORIZACION REPOSITORIO CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL.pdf.txtAUTORIZACION REPOSITORIO CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL.pdf.txtExtracted texttext/plain2024https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/53eda00c-5f2c-4208-8148-13b5b386e603/content80373a1d9617bfc0a0443482e16b9322MD58TURNITIN CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL (1).pdf.txtTURNITIN CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL (1).pdf.txtExtracted texttext/plain7837https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3105ddc4-2846-4181-b5ad-ddbbae959209/contentfa323cfa86cb441e5ad4ac07eef00774MD510THUMBNAILTSP CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL rp.pdf.jpgTSP CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL rp.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1584https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/30dcc173-c565-4d89-a688-687051ac4b5e/content4f5699a634dff3ad87347548c94bed98MD57AUTORIZACION REPOSITORIO CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL.pdf.jpgAUTORIZACION REPOSITORIO CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1612https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/8a0f1c9a-87ba-435c-9b41-1827849e6a65/content426b2f448decb47086d1bce44b0bb16aMD59TURNITIN CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL (1).pdf.jpgTURNITIN CORDOVA MARIN BRIGGIT LIZBEL (1).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1150https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/6f98cf3f-91c0-440f-b494-68675fc58bfe/content63119ab230b9fda79765e23b80241ceeMD51120.500.11818/7704oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/77042025-05-09 11:15:12.645https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.uigv.edu.peRepositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vegarepositorio@uigv.edu.pe |
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Nota importante:
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