Calidad de vida y estrés académico de los estudiantes de enfermería de la Universidad Franklin Roosevelt 2025 - I.
Descripción del Articulo
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la calidad de vida y el estrés académico en los estudiantes de Enfermería de la universidad Privada Franklin Roosevelt, durante el semestre 2025-I. Metodología: fue una investigación tipo básica, no experimental, correlacional-transversal. La...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
| Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/2670 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14140/2670 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Calidad de vida Estrés académico Estudiantes de enfermería http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la calidad de vida y el estrés académico en los estudiantes de Enfermería de la universidad Privada Franklin Roosevelt, durante el semestre 2025-I. Metodología: fue una investigación tipo básica, no experimental, correlacional-transversal. La población estuvo conformada por 834 estudiantes de la modalidad flexible, de los cuales se seleccionó una muestra de 263 participantes. Resultados: se evidenció que la mayoría de estudiantes de enfermería en la modalidad flexible presenta una calidad de vida regular (68.4%). Respecto al estrés académico, predominó el nivel severo (54.4%). Conclusión: se determinó que no existe relación entre calidad de vida y estrés académico en estudiantes de enfermería de la Universidad Franklin Roosevelt 2025 – I (Rho=-0,474; p<0,05). |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).