Conocimiento sobre Salud Bucal e Índice de Caries en escolares de 13 a 15 años en Azangaro 2024.
Descripción del Articulo
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el nivel de conocimiento sobre salud bucal e índice de caries CPOD en escolares de 13 a 15 años en Azángaro 2024, el método fue tipo transversal, correlacional de enfoque cuantitativo, La muestra fue conformada por 450 adolescentes ent...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/2212 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/2212 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Caries dental Indice CPOD Nivel de conocimiento de salud bucal http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
Sumario: | El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el nivel de conocimiento sobre salud bucal e índice de caries CPOD en escolares de 13 a 15 años en Azángaro 2024, el método fue tipo transversal, correlacional de enfoque cuantitativo, La muestra fue conformada por 450 adolescentes entre 13 a 15 años. Los resultados muestran que el índice CPOD de la muestra fue de muy alto con 91.78%, alto en 1.78%, moderado en 3.11, bajo 0.44% y muy bajo en 2.89 %; con una prevalencia de caries de 97.1% de toda la muestra; el nivel de conocimiento en salud bucal fue de bueno en 33.1%, regular de 56.9% y malo en 10%; En conclusión, Existe relación inversa moderada entre nivel de conocimiento en salud bucal e índice de caries a través del CPOD según Chi cuadrado de.000. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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