Conocimiento de automedicación con antibióticos en usuarios de la Botica Arcángel, Distrito Juliaca, Provincia de San Román-Puno 2024
Descripción del Articulo
El objetivo del estudio fue determinar el nivel de conocimiento sobre la automedicación con antibióticos en usuarios de la Botica Arcángel del distrito de Juliaca, provincia de San Román, Puno, durante septiembre a octubre de 2024. La metodología fue no experimental, prospectiva, de corte transversa...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
| Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/2711 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/2711 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Nivel de conocimiento automedicación antibióticos y Botica Arcángel del distrito de Juliaca. http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05 |
| Sumario: | El objetivo del estudio fue determinar el nivel de conocimiento sobre la automedicación con antibióticos en usuarios de la Botica Arcángel del distrito de Juliaca, provincia de San Román, Puno, durante septiembre a octubre de 2024. La metodología fue no experimental, prospectiva, de corte transversal y de tipo básico, con una muestra de 104 usuarios. Los resultados mostraron predominio del sexo femenino (55,8%) y del grupo etario de 31 a 40 años (33,65%). Asimismo, el 59,6% presentó nivel medio de conocimiento sobre el uso de antibióticos y el 44,2% sobre reacciones adversas. En conclusión, el 61,5% de los usuarios evidenció un nivel de conocimiento medio sobre la automedicación con antibióticos. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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