Manejo del microscopio de operatorio dental y su utilidad como dispositivo de enseñanza en docentes universitarios y especialistas en el área de endodoncia – Ayacucho 2021

Descripción del Articulo

El tipo de investigación fue correlacional, descriptivo trasversal. La muestra estuvo conformada por 72 docentes que utilizan y aplican el microscopio operatorio dental en la consulta privada y en la enseñanza universitaria-Ayacucho 2021. Los resultados evidencian que el 47,2% presentan nivel regula...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Tacas Ruero, Emerson, Velasquez Alvarez, Yoselin Daniela
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt
Repositorio:ROOSEVELT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/675
Enlace del recurso:http://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/675
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Uso del microscopio operatorio dental
Aplicación como herramienta de enseñanza en endodoncia
Percepción
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spelling Manejo del microscopio de operatorio dental y su utilidad como dispositivo de enseñanza en docentes universitarios y especialistas en el área de endodoncia – Ayacucho 2021Management of the dental operating microscope and its usefulness as a teaching device in university teachers and specialists in the area of endodontics - Ayacucho 2021Tacas Ruero, EmersonVelasquez Alvarez, Yoselin DanielaUso del microscopio operatorio dentalAplicación como herramienta de enseñanza en endodonciaPercepciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14El tipo de investigación fue correlacional, descriptivo trasversal. La muestra estuvo conformada por 72 docentes que utilizan y aplican el microscopio operatorio dental en la consulta privada y en la enseñanza universitaria-Ayacucho 2021. Los resultados evidencian que el 47,2% presentan nivel regular sobre la percepción del uso del microscopio operatorio dental y el 38,9% del total de docentes presentan nivel bueno sobre la percepción del uso del microscopio operatorio dental, y el 54,2% considera que es bueno la aplicación del microscopio como herramienta de enseñanza en endodoncia. Existe baja correlación positiva y significativa (0,438) entre la Percepción del uso del microscopio operatorio dental y la Aplicación como herramienta de enseñanza en endodoncia, del total de docentes con nivel bueno sobre la percepción del uso del microscopio operatorio dentalThe type of research was correlational, descriptive and cross-sectional. The sample consisted of 72 teachers who use and apply the dental operating microscope in private practice and in university teaching -Ayacucho 2021. The results show that 47.2% have a fair level of perception of the use of the dental operating microscope and 38.9% of the total number of teachers have a good level of perception of the use of the dental operating microscope, and 54.2% consider that the application of the microscope as a teaching tool in endodontics is good. There is a low positive and significant correlation (0.438) between the Perception of the use of the dental operating microscope and the Application as a teaching tool in endodontics, of the total number of teachers with a good level on the perception of the use of the dental operating microscopeUniversidad Privada de Huancayo Franklin RooseveltPEPariajulca Fernández, Israel Robert2022-01-11T15:22:29Z2022-01-11T15:22:29Z2021-12-18info:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfapplication/pdfVancouverhttp://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/675Universidad Privada de Huancayo Franklin Rooseveltreponame:ROOSEVELT-Institucionalinstname:Universidad Privada de Huancayo Franklin Rooseveltinstacron:ROOSEVELTspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/SUNEDUoai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/6752022-07-19T22:12:59Z
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