Barreras de acceso a la atención prenatal relacionadas a las determinantes sociales en gestantes del Centro de Salud, Chilca-2023.

Descripción del Articulo

La investigación tiene por objetivo determinar las barreras de acceso a la atención prenatal relacionados a las determinantes sociales en gestantes que acuden al centro de salud de Chilca, Huancayo de enero a marzo del 2023. El método científico inductivo y deductivo, de tipo básico, prospectivo, co...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Barrientos Huayra, Tessy Pamela, Fernandez Guerra, Samira Misheel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt
Repositorio:ROOSEVELT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/1836
Enlace del recurso:http://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/1836
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Barreras de acceso, atención prenatal, determinantes sociales, gestantes.
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02
Descripción
Sumario:La investigación tiene por objetivo determinar las barreras de acceso a la atención prenatal relacionados a las determinantes sociales en gestantes que acuden al centro de salud de Chilca, Huancayo de enero a marzo del 2023. El método científico inductivo y deductivo, de tipo básico, prospectivo, correlacional, de corte transversal, diseño no experimental, con enfoque cuantitativo, la muestra está conformada por 83 gestantes. Los resultados alcanzaron con un nivel de significancia mayor al p valor > 0.05 la barrera al acceso a la atención prenatal en la dimensión disponibilidad, accesibilidad, aceptabilidad y contacto con el servicio a la atención prenatal no se relaciona con las determinantes sociales. En conclusión, las barreras de acceso a la atención prenatal se relacionan con las determinantes sociales estructurales, con un p valor de 0.019, mientras que las barreras de acceso a la atención prenatal no se relacionan con los determinantes sociales intermedios con un p valor 0.423
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