Vigencia de los modelos de inteligencia emocional para nuestros días

Descripción del Articulo

Este estudio revisa y contrasta los diferentes modelos de inteligencia emocional: habilidades y mixtos, propuestos por Goleman, Bar-On y Mayer y Salovey. Esta revisión sistemática tiene como objetivos: identificar qué modelos tiene mayor utilidad en la actualidad y qué modelo tiene más alcance al pú...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Macavilca Montoya, Rut
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Peruana Unión
Repositorio:UPEU-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/3768
Enlace del recurso:http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/3768
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
Habilidades
Rasgos
Modelos
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id UEPU_951912fd1e7b3af91c9e2f156372509b
oai_identifier_str oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/3768
network_acronym_str UEPU
network_name_str UPEU-Tesis
repository_id_str 4840
dc.title.en_ES.fl_str_mv Vigencia de los modelos de inteligencia emocional para nuestros días
title Vigencia de los modelos de inteligencia emocional para nuestros días
spellingShingle Vigencia de los modelos de inteligencia emocional para nuestros días
Macavilca Montoya, Rut
Inteligencia emocional
Habilidades
Rasgos
Modelos
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Vigencia de los modelos de inteligencia emocional para nuestros días
title_full Vigencia de los modelos de inteligencia emocional para nuestros días
title_fullStr Vigencia de los modelos de inteligencia emocional para nuestros días
title_full_unstemmed Vigencia de los modelos de inteligencia emocional para nuestros días
title_sort Vigencia de los modelos de inteligencia emocional para nuestros días
author Macavilca Montoya, Rut
author_facet Macavilca Montoya, Rut
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Conde Rodríguez, Isaac Alex
dc.contributor.author.fl_str_mv Macavilca Montoya, Rut
dc.subject.en_ES.fl_str_mv Inteligencia emocional
Habilidades
Rasgos
Modelos
topic Inteligencia emocional
Habilidades
Rasgos
Modelos
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.en_ES.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description Este estudio revisa y contrasta los diferentes modelos de inteligencia emocional: habilidades y mixtos, propuestos por Goleman, Bar-On y Mayer y Salovey. Esta revisión sistemática tiene como objetivos: identificar qué modelos tiene mayor utilidad en la actualidad y qué modelo tiene más alcance al público. De este modo se podrán encontrar muchos beneficios, por ejemplo los profesionales de la salud mental podrán tener un panorama más amplio de los modelos y elegir el adecuado para la evaluación, diagnóstico, intervención y capacitación en este campo, teniendo en cuenta las ventajas y desventajas de los modelos vigentes.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-12-27T15:06:40Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-12-27T15:06:40Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020-08-10
dc.type.en_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/3768
url http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/3768
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.en_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
dc.format.en_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.en_ES.fl_str_mv Universidad Peruana Unión
dc.publisher.country.en_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPEU-Tesis
instname:Universidad Peruana Unión
instacron:UPEU
instname_str Universidad Peruana Unión
instacron_str UPEU
institution UPEU
reponame_str UPEU-Tesis
collection UPEU-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/305c08ce-a329-4e37-b2e0-dee753c8ab77/download
https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/eb005da6-a27f-489b-a608-1ea9a2116511/download
https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/fd1e0256-4443-411b-9bb9-5e4de84fe295/download
https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/9a4bf39a-9091-450e-861e-641d69ea5da6/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 20284a9d323d819c55372b49c8ecba53
ff28a15b31d8b36d045b61ef83195dd0
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
aff1f1611d2dfda4567fdba4416fdd02
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace 7
repository.mail.fl_str_mv repositorio-help@upeu.edu.pe
_version_ 1835737815432822784
spelling Conde Rodríguez, Isaac AlexMacavilca Montoya, Rut2020-12-27T15:06:40Z2020-12-27T15:06:40Z2020-08-10http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/3768Este estudio revisa y contrasta los diferentes modelos de inteligencia emocional: habilidades y mixtos, propuestos por Goleman, Bar-On y Mayer y Salovey. Esta revisión sistemática tiene como objetivos: identificar qué modelos tiene mayor utilidad en la actualidad y qué modelo tiene más alcance al público. De este modo se podrán encontrar muchos beneficios, por ejemplo los profesionales de la salud mental podrán tener un panorama más amplio de los modelos y elegir el adecuado para la evaluación, diagnóstico, intervención y capacitación en este campo, teniendo en cuenta las ventajas y desventajas de los modelos vigentes.LIMAEscuela Profesional de PsicologíaPsicología positivaapplication/pdfspaUniversidad Peruana UniónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/Inteligencia emocionalHabilidadesRasgosModeloshttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Vigencia de los modelos de inteligencia emocional para nuestros díasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UPEU-Tesisinstname:Universidad Peruana Unióninstacron:UPEUSUNEDUPsicologíaUniversidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias de la SaludBachiller en Psicología45821532https://orcid.org/0000-0002-5683-859674771069313016http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachillerhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALRuth_Trabajo_Bachiller_2020.pdfRuth_Trabajo_Bachiller_2020.pdfapplication/pdf881764https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/305c08ce-a329-4e37-b2e0-dee753c8ab77/download20284a9d323d819c55372b49c8ecba53MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/eb005da6-a27f-489b-a608-1ea9a2116511/downloadff28a15b31d8b36d045b61ef83195dd0MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/fd1e0256-4443-411b-9bb9-5e4de84fe295/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53THUMBNAILRuth_Trabajo_Bachiller_2020.pdf.jpgRuth_Trabajo_Bachiller_2020.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3177https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/9a4bf39a-9091-450e-861e-641d69ea5da6/downloadaff1f1611d2dfda4567fdba4416fdd02MD5420.500.12840/3768oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/37682024-10-22 17:30:02.372http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.upeu.edu.peDSpace 7repositorio-help@upeu.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
score 13.91977
Vigencia de los modelos de inteligencia emocional para nuestros días
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares