Situación laboral de egresados universitarios en Administración de la Región Macro Sur del Perú, 2019-2020

• Autores: Condori Bustinza, Giannina Maribel, Garcia Ttupa, Wilbert
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Peruana Unión
• Repositorio: UPEU-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/5875
• Enlace del recurso: http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/5875
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Administración; Egresados; Empleo; Desempleo; Macrosur; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

Este artículo tiene por objetivo determinar la situación laboral de los egresados universitarios de la carrera de Administración a nivel, de la Región Macro Sur del Perú, 2019-2020. La investigación tiene un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, diseño no experimental de corte transversal. Los datos recolectados mediante la entrevista, se utilizó como técnica el cuestionario (encuesta), mediante el formulario de google, la población está constituida por los egresados universitarios de la carrera profesional de Administración, de la Región Macro Sur del Perú, 2019-2020, de ambos sexos, cuyas edades fluctúan entre 21 a 58 años de edad aproximadamente, el muestreo es de tipo no probabilística – por conveniencia. Los resultados indican que la situación laboral de los egresados universitarios de la carrera administración, es que el 81.7% de los egresados universitarios de la carrera de administración se encuentran en una situación regular, en este resultado nos indica que se debería realizar un seguimiento a los egresados de la escuela de administración de parte de las universidades, ya que se daría una oportunidad de insertarse al mercado laboral a sus egresados. Al término de la investigación concluimos la siguientes se debería dar mayor énfasis a poder implementar un sistema de seguimiento ya que esto es un punto favorable hacia los egresados como también las universidades, por ellos realizar los seguimientos constantes a los egresados y poder insertarse en el puesto o área apropiado de los años de preparación en sus estudios.