NIVEL DE AUTOESTIMA Y PRACTICAS DE CONDUCTAS SALUDABLES DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA I. E. CESAR VALLEJO AMARILIS, HUANUCO – 2017
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar la relación entre la autoestima y las prácticas de conducta saludables en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa “Cesar Vallejo” Amarilis Huánuco, 2017. Metodología: La investigación corresponde al tipo básico, con enfoque descriptivo y alcance o niv...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad de Huánuco |
| Repositorio: | UDH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.udh.edu.pe:123456789/1236 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.udh.edu.pe/123456789/1236 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Psicología |
| Sumario: | Objetivo: Determinar la relación entre la autoestima y las prácticas de conducta saludables en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa “Cesar Vallejo” Amarilis Huánuco, 2017. Metodología: La investigación corresponde al tipo básico, con enfoque descriptivo y alcance o nivel cuantitativo. La muestra estuvo representada por 236 estudiantes de la Institución Educativa Cesar Vallejo Amarilis; cuyo instrumentó para la recolección de datos fueron el inventario de Coorpersmith para medir el nivel de autoestima y un cuestionario para medir las prácticas de conductas saludables. Resultados: Según el proceso del estudio se tuvo el resultado de:(x²:0.04˂5.99) afirmando: La autoestima se relaciona adecuadamente con las prácticas de conductas saludables en estudiantes de secundaria de la I.E “Cesar Vallejo “Amarilis-Huánuco. Conclusiones: Un porcentaje de 69.1% de estudiantes evaluados y estudiados presentaron un nivel de autoestima alto y un porcentaje de 86.9% de estudiantes realizan adecuadas prácticas de conductas saludables. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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