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Desarrollo de habilidades blandas mediante un proyecto de aprendizaje con la estrategia de las 3R en el área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica en estudiantes de cuarto grado de secundaria

Descripción del Articulo

El trabajo tiene como propósito general, estructurar una experiencia pedagógica, mediante un proyecto de aprendizaje que emplea la estrategia las 3R (reducir, reutilizar, reciclar) para desarrollar habilidades blandas en los estudiantes de cuarto grado de secundaria del área de Desarrollo Personal,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rivera Coveñas, Karen Thalia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/7487
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/7487
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación basada en competencias -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria)
Habilidades sociales -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria)
Reciclaje (Residuos, etc.) -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria)
Estrategias de aprendizaje -- Educación secundaria
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description El trabajo tiene como propósito general, estructurar una experiencia pedagógica, mediante un proyecto de aprendizaje que emplea la estrategia las 3R (reducir, reutilizar, reciclar) para desarrollar habilidades blandas en los estudiantes de cuarto grado de secundaria del área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica de la Institución Educativa Fe y Alegría 38, ubicado es la provincia de Bagua Grande (Amazonas, Perú). El reto abordado radica en el escaso desarrollo de habilidades sociales y conciencia ciudadana, generado por el desconocimiento de su importancia y la ausencia de proyectos colaborativos. El trabajo se basa en teorías vinculadas al enfoque sostenible, la estrategia de las 3R y el desarrollo de habilidades blandas desde el enfoque por competencias. La implementación del proyecto “El tacho que más se llena garantiza mejores aprendizajes” alcanzo a mejorar el trabajo en equipo, la empatía y la participación activa del alumnado en asuntos públicos. Este planteamiento ofrece un aporte valioso para otros docentes al brindar una alternativa practica y replicable para promover una conciencia ambiental y el desarrollo de habilidades blandas, logrando adaptarse a diversas situaciones escolares.
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El reto abordado radica en el escaso desarrollo de habilidades sociales y conciencia ciudadana, generado por el desconocimiento de su importancia y la ausencia de proyectos colaborativos. El trabajo se basa en teorías vinculadas al enfoque sostenible, la estrategia de las 3R y el desarrollo de habilidades blandas desde el enfoque por competencias. La implementación del proyecto “El tacho que más se llena garantiza mejores aprendizajes” alcanzo a mejorar el trabajo en equipo, la empatía y la participación activa del alumnado en asuntos públicos. 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Especialidad Historia y Ciencias SocialesFacultad de Ciencias de la EducaciónÁrea Departamental de Ciencias de la EducaciónÁrea de Historia y Ciencias Sociales48061472https://orcid.org/0000-0001-8565-7551https://orcid.org/0000-0002-7245-228Xhttps://orcid.org/0000-0002-1203-8992026741180286770202821636https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional121196Zapata Esteves, Marcos AugustoGuzmán Trelles, Luis EnriqueGarcía Gonzáles, CamiloORIGINALTSP_EDUC_2532.pdfTSP_EDUC_2532.pdfArchivo principalapplication/pdf3698754https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/16d4ec03-febe-467e-936a-e2a84bd61f2a/downloadb306ec04ab0b9cad1f161b6e96a97396MD51Autorización_Rivera Coveñas.pdfAutorización_Rivera Coveñas.pdfAutorización de publicaciónapplication/pdf414370https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e108174c-0817-435d-824d-8a84b77a9532/downloadb91ce6552c8ccc95016b37e3978c7f04MD52Reporte_Rivera Coveñas.pdfReporte_Rivera Coveñas.pdfReporte Turnitinapplication/pdf3455449https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ec14a2f0-558b-471b-9295-d743b4d5306c/downloadee887a8c18e69b70419b780cc0237363MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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