Análisis de alternativas de iniciativa pública y privada para la solución de déficits en la educación tradicional y cívica
Descripción del Articulo
El presente estudio tiene por objetivo sustentar y valorar el aporte de la experiencia académica adquirida, resaltando la aplicación de conceptos técnicos y especializados al quehacer laboral y al análisis de iniciativas contribución social. Para ello, se parte por realizar una valoración del aporte...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad de Piura |
| Repositorio: | UDEP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/3648 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11042/3648 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Elaboración de proyectos de desarrollo -- Análisis Educación preescolar -- Proyectos de desarrollo Proyectos en educación -- Análisis 370.11 |
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Dulanto Rishing, GuillermoBalarezo Urteaga, NicoleUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía.Perú2018-10-09T17:01:53Z2018-10-09T17:01:53Z2018-10-092018-03Balarezo, N. (2018). Análisis de alternativas de iniciativa pública y privada para la solución de déficits en la educación tradicional y cívica (Trabajo de Suficiencia Profesional para optar el título de Economista). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Programa Académico de Economía. Lima, Perú.https://hdl.handle.net/11042/3648El presente estudio tiene por objetivo sustentar y valorar el aporte de la experiencia académica adquirida, resaltando la aplicación de conceptos técnicos y especializados al quehacer laboral y al análisis de iniciativas contribución social. Para ello, se parte por realizar una valoración del aporte de la experiencia laboral. A esto le sigue un análisis crítico de una evaluación de impacto realizada para una política expansiva del Ministerio de Educación orientada a lograr la cobertura universal de la educación inicial. Finalmente, se aplica la metodología de Design Thinking para proponer una alternativa de inversión privada orientada a solucionar déficits de educación cívica. Esto último a través de la implementación de una plataforma de información que provea información sobre la disponibilidad y salubridad de facilidades de servicios higiénicos en la ciudad.0,95 MBapplication/pdfEspañolspaUniversidad de PiuraAdobe ReaderSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Nicole Balarezo UrteagaCreative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 InternacionalUniversidad de PiuraRepositorio Institucional Pirhua - UDEPreponame:UDEP-Institucionalinstname:Universidad de Piurainstacron:UDEPElaboración de proyectos de desarrollo -- AnálisisEducación preescolar -- Proyectos de desarrolloProyectos en educación -- Análisis370.11Análisis de alternativas de iniciativa pública y privada para la solución de déficits en la educación tradicional y cívicainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEconomistaUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias Económicas y EmpresarialesTítulo profesionalEconomíaORIGINALTSP_ECO-L_001.pdfTSP_ECO-L_001.pdfArchivo%20principalapplication/pdf1000673https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/176473ed-be25-4253-84f4-545fe47f6574/downloadee152cd8ac0900921547c5284162c925MD51TEXTTSP_ECO-L_001.pdf.txtTSP_ECO-L_001.pdf.txtExtracted texttext/plain84818https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/35bf6229-5e98-417a-971e-67b18a233659/download9a55927f3ca6eaf0f521ef024904c1f9MD54THUMBNAILTSP_ECO-L_001.pdf.jpgTSP_ECO-L_001.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg26821https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/9dfdb685-a2e3-417e-b7b1-d1d9ac078c2b/downloadb8e51e0c24dd70db7a796a0ab45c347cMD5511042/3648oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/36482025-03-15 21:27:40.625http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://pirhua.udep.edu.peRepositorio Institucional Pirhuano-reply3@udep.edu.pe |
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El presente estudio tiene por objetivo sustentar y valorar el aporte de la experiencia académica adquirida, resaltando la aplicación de conceptos técnicos y especializados al quehacer laboral y al análisis de iniciativas contribución social. Para ello, se parte por realizar una valoración del aporte de la experiencia laboral. A esto le sigue un análisis crítico de una evaluación de impacto realizada para una política expansiva del Ministerio de Educación orientada a lograr la cobertura universal de la educación inicial. Finalmente, se aplica la metodología de Design Thinking para proponer una alternativa de inversión privada orientada a solucionar déficits de educación cívica. Esto último a través de la implementación de una plataforma de información que provea información sobre la disponibilidad y salubridad de facilidades de servicios higiénicos en la ciudad. |
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