El clima laboral y sus características en la dirección académica de un Instituto Superior especializado en carreras creativas en Lima
Descripción del Articulo
El objetivo principal de la investigación es identificar la percepción del personal académico sobre el clima laboral en la dirección académica de Toulouse Lautrec sede Chacarilla. Para ello, se aplico a un total de 26 participantes pertenecientes a la dirección académica del Instituto una encuesta,...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad de Piura |
| Repositorio: | UDEP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/4135 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11042/4135 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Toulouse Lautrec (Lima) Clima organizacional -- Diagnóstico Institutos técnicos -- Administración Relaciones humanas en el trabajo |
| Sumario: | El objetivo principal de la investigación es identificar la percepción del personal académico sobre el clima laboral en la dirección académica de Toulouse Lautrec sede Chacarilla. Para ello, se aplico a un total de 26 participantes pertenecientes a la dirección académica del Instituto una encuesta, donde se aborda como variable el clima laboral, que se operativiza a través de la medición de sus dimensiones (comunicación, confianza, motivación y participación). Finalmente, se puede concluir que las dimensiones son percibidas positivamente, pudiendo ordenarse de mayor a menor percepción positiva: confianza, participación, comunicación y motivación, siendo esta última la que presenta mayor oportunidad de mejora en contraste con el resto de las dimensiones. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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