Programa para conocimiento en tecnologías de información de escolares de PREADES de I.E.P. Villarreal - Sede Tacna, Piura - 2023
Descripción del Articulo
El principal objetivo de la investigación fue conocer el efecto del Programa en el conocimiento de Tecnologías de la Información de los escolares de PREADES de la Institución Educativa Privada Villarreal en la ciudad de Piura, en el año 2023. El tipo y el diseño de la investigación fueron aplicada y...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/126934 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/126934 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Efecto Programa Conocimiento Tecnologías de la información https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| id |
UCVV_fbc346d6093eb71a4131f79300a2949a |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/126934 |
| network_acronym_str |
UCVV |
| network_name_str |
UCV-Institucional |
| repository_id_str |
3741 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Programa para conocimiento en tecnologías de información de escolares de PREADES de I.E.P. Villarreal - Sede Tacna, Piura - 2023 |
| title |
Programa para conocimiento en tecnologías de información de escolares de PREADES de I.E.P. Villarreal - Sede Tacna, Piura - 2023 |
| spellingShingle |
Programa para conocimiento en tecnologías de información de escolares de PREADES de I.E.P. Villarreal - Sede Tacna, Piura - 2023 Cardoza Chero, Walter David Efecto Programa Conocimiento Tecnologías de la información https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| title_short |
Programa para conocimiento en tecnologías de información de escolares de PREADES de I.E.P. Villarreal - Sede Tacna, Piura - 2023 |
| title_full |
Programa para conocimiento en tecnologías de información de escolares de PREADES de I.E.P. Villarreal - Sede Tacna, Piura - 2023 |
| title_fullStr |
Programa para conocimiento en tecnologías de información de escolares de PREADES de I.E.P. Villarreal - Sede Tacna, Piura - 2023 |
| title_full_unstemmed |
Programa para conocimiento en tecnologías de información de escolares de PREADES de I.E.P. Villarreal - Sede Tacna, Piura - 2023 |
| title_sort |
Programa para conocimiento en tecnologías de información de escolares de PREADES de I.E.P. Villarreal - Sede Tacna, Piura - 2023 |
| author |
Cardoza Chero, Walter David |
| author_facet |
Cardoza Chero, Walter David |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Tavara Ramos, Anthony Paul |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Cardoza Chero, Walter David |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Efecto Programa Conocimiento Tecnologías de la información |
| topic |
Efecto Programa Conocimiento Tecnologías de la información https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| description |
El principal objetivo de la investigación fue conocer el efecto del Programa en el conocimiento de Tecnologías de la Información de los escolares de PREADES de la Institución Educativa Privada Villarreal en la ciudad de Piura, en el año 2023. El tipo y el diseño de la investigación fueron aplicada y experimental - cuasi experimental, respectivamente. La técnica y el instrumento han sido la entrevista y el cuestionario. La muestra fue de 57 alumnos matriculados en PREADES, dividida en: el grupo 1, que se formó con 29 alumnos y se les brindó el programa; y, el grupo 2, que se constituyó con 28 estudiantes y no recibieron programa. El cuestionario estuvo conformado por 30 preguntas, que hacían 20 puntos en total. Las conclusiones fueron que sí se mejoró el conocimiento de las Tecnologías de la Información, en los niveles sensible, conceptual y holístico, de los escolares de PREADES en la I.E.P. Villarreal, Piura – 2023, debido a que, en los resultados del objetivo general, los alumnos del grupo 1, tuvo unamedia de 11,2 de puntaje, mayor que la media de 7 de puntaje de los alumnos del grupo 2. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-11-08T20:00:12Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-11-08T20:00:12Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2023 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/126934 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/126934 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UCV Universidad César Vallejo |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
| instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
| instacron_str |
UCV |
| institution |
UCV |
| reponame_str |
UCV-Institucional |
| collection |
UCV-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/1/Cardoza_CHWD-SD.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/2/Cardoza_CHWD-IT.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/3/Cardoza_CHWD.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/4/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/5/Cardoza_CHWD-SD.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/7/Cardoza_CHWD-IT.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/9/Cardoza_CHWD.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/6/Cardoza_CHWD-SD.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/8/Cardoza_CHWD-IT.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/10/Cardoza_CHWD.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
b2ea76d17ddb9a22e6838b5da1a4b5f9 f53b52410b4cbd2cd4ae2e455b869a8e b36999eaaa386987c009c78881dcf20a 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 9b02cc0398dd49b389b65e1b97458d19 5f2579533a43fbe019648079acdb8b12 690a4b9f9a83a65bad6de7bcedfd2003 b4e67913f5d4881af346fc5cd00c178e 3c1ede5ec5e0c77c87aa53e076dde50a 5f4bd519c535ce35f6f17f0544f851a1 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
| _version_ |
1807922162561974272 |
| spelling |
Tavara Ramos, Anthony PaulCardoza Chero, Walter David2023-11-08T20:00:12Z2023-11-08T20:00:12Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12692/126934El principal objetivo de la investigación fue conocer el efecto del Programa en el conocimiento de Tecnologías de la Información de los escolares de PREADES de la Institución Educativa Privada Villarreal en la ciudad de Piura, en el año 2023. El tipo y el diseño de la investigación fueron aplicada y experimental - cuasi experimental, respectivamente. La técnica y el instrumento han sido la entrevista y el cuestionario. La muestra fue de 57 alumnos matriculados en PREADES, dividida en: el grupo 1, que se formó con 29 alumnos y se les brindó el programa; y, el grupo 2, que se constituyó con 28 estudiantes y no recibieron programa. El cuestionario estuvo conformado por 30 preguntas, que hacían 20 puntos en total. Las conclusiones fueron que sí se mejoró el conocimiento de las Tecnologías de la Información, en los niveles sensible, conceptual y holístico, de los escolares de PREADES en la I.E.P. Villarreal, Piura – 2023, debido a que, en los resultados del objetivo general, los alumnos del grupo 1, tuvo unamedia de 11,2 de puntaje, mayor que la media de 7 de puntaje de los alumnos del grupo 2.PiuraEscuela de Ingeniería de SistemasAuditoría de Sistemas y Seguridad de la InformaciónEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEfectoProgramaConocimientoTecnologías de la informaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04Programa para conocimiento en tecnologías de información de escolares de PREADES de I.E.P. Villarreal - Sede Tacna, Piura - 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUIngeniería de SistemasUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y ArquitecturaIngeniero de Sistemas40784283https://orcid.org/0000-0002-4159-930X46709956612076Castillo Jimenez, Ivan MichellCorrea Calle, Teofilo RobertoTavara Ramos, Anthony Paulhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCardoza_CHWD-SD.pdfCardoza_CHWD-SD.pdfapplication/pdf11127680https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/1/Cardoza_CHWD-SD.pdfb2ea76d17ddb9a22e6838b5da1a4b5f9MD51Cardoza_CHWD-IT.pdfCardoza_CHWD-IT.pdfapplication/pdf6218887https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/2/Cardoza_CHWD-IT.pdff53b52410b4cbd2cd4ae2e455b869a8eMD52Cardoza_CHWD.pdfCardoza_CHWD.pdfapplication/pdf11135140https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/3/Cardoza_CHWD.pdfb36999eaaa386987c009c78881dcf20aMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTCardoza_CHWD-SD.pdf.txtCardoza_CHWD-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain110477https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/5/Cardoza_CHWD-SD.pdf.txt9b02cc0398dd49b389b65e1b97458d19MD55Cardoza_CHWD-IT.pdf.txtCardoza_CHWD-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3393https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/7/Cardoza_CHWD-IT.pdf.txt5f2579533a43fbe019648079acdb8b12MD57Cardoza_CHWD.pdf.txtCardoza_CHWD.pdf.txtExtracted texttext/plain114256https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/9/Cardoza_CHWD.pdf.txt690a4b9f9a83a65bad6de7bcedfd2003MD59THUMBNAILCardoza_CHWD-SD.pdf.jpgCardoza_CHWD-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4987https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/6/Cardoza_CHWD-SD.pdf.jpgb4e67913f5d4881af346fc5cd00c178eMD56Cardoza_CHWD-IT.pdf.jpgCardoza_CHWD-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6199https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/8/Cardoza_CHWD-IT.pdf.jpg3c1ede5ec5e0c77c87aa53e076dde50aMD58Cardoza_CHWD.pdf.jpgCardoza_CHWD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4983https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/126934/10/Cardoza_CHWD.pdf.jpg5f4bd519c535ce35f6f17f0544f851a1MD51020.500.12692/126934oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1269342023-11-08 22:09:00.183Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
| score |
13.987529 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).