Gestión educativa y competitividad institucional en las I. E. de la red 11 de la UGEL 06 Ate Vitarte 2017
Descripción del Articulo
        La presente investigación titulada, “Gestión educativa y competitividad institucional en las instituciones educativa de la red 11 de la UGEL 06 Ate Vitarte, 2017”, tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión educativa y la competitividad institucional; y surge como respuesta a la prob...
              
            
    
                        | Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría | 
| Fecha de Publicación: | 2018 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/20359 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/20359 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Gestión educativa Competitividad institucional UGEL https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | 
| Sumario: | La presente investigación titulada, “Gestión educativa y competitividad institucional en las instituciones educativa de la red 11 de la UGEL 06 Ate Vitarte, 2017”, tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión educativa y la competitividad institucional; y surge como respuesta a la problemática de las Instituciones educativas descritas. La investigación obedece a un enfoque cuantitativo, tipo básico y diseño no experimental, correlacional de corte transversal, habiéndose utilizado cuestionarios con una escala de Likert como instrumentos de recolección de datos que se aplicó a una muestra de 1 21 docentes de las instituciones educativas públicas de la red 11 de la UGEL 06, 2017. Luego de haber realizado la descripción y discusión de resultados, mediante la correlación de Spearman, se llegó a la siguiente conclusión: La gestión educativa se relaciona moderada, positiva y significativamente con la competitividad institucional en las instituciones educativa públicas de la Red 11 de la UGEL 06, 2017; por los resultados obtenidos, Rho de Spearman igual a 0,574 y un p=0,000. | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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