La música en la identidad cultural de los adolescentes: revisiones sistemáticas

Descripción del Articulo

El trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar la incidencia que tiene la música en la identidad cultural de los adolescentes. De acuerdo con la metodología; es una investigación de tipo básica, con un diseño no experimental, de corte longitudinal, de estudio retrospectivo y con el enfoque...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pasmiño García, Henry
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/56460
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Identidad cultural
Innovaciones pedagógicas
Adolescentes - Actitudes
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description El trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar la incidencia que tiene la música en la identidad cultural de los adolescentes. De acuerdo con la metodología; es una investigación de tipo básica, con un diseño no experimental, de corte longitudinal, de estudio retrospectivo y con el enfoque cuantitativo. La revisión bibliográfica se realizó bajo la metodología de revisiones sistemáticas a través de la base de datos de Redalyc, Scielo, Dialnet, UVA, Alicia (Concytec) y el Portal de revistas científicas complutenses. Considerando las variables de estudio (Identidad Cultural y Música), obtuvimos 70 artículos científicos, considerándose solo 28 de estos como muestra. Los resultados de la investigación destacan estadísticamente la existencia de una relación significativa entre las variables música e identidad cultural; de modo que esta última se ve estimulada por las bondades que ofrece la primera. Teniendo en cuenta estas pautas es que hemos elaborado la propuesta pedagógica innovadora, de manera que se logre evidenciar los resultados obtenidos en esta investigación.
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Los resultados de la investigación destacan estadísticamente la existencia de una relación significativa entre las variables música e identidad cultural; de modo que esta última se ve estimulada por las bondades que ofrece la primera. Teniendo en cuenta estas pautas es que hemos elaborado la propuesta pedagógica innovadora, de manera que se logre evidenciar los resultados obtenidos en esta investigación.TrujilloEscuela de PosgradoInnovaciones Pedagógicasapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVIdentidad culturalInnovaciones pedagógicasAdolescentes - Actitudeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00La música en la identidad cultural de los adolescentes: revisiones sistemáticasinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. 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