Percepción de la importancia del inglés y la producción oral de los guías de turismo en la provincia de Piura, Piura, 2024

Descripción del Articulo

Esta investigación se llevó a cabo con el fin de conocer cómo la percepción de la importancia del inglés influye en la producción oral de los guías de turismo en la Provincia de Piura, Piura, 2024. Por lo tanto, este estudio tiene un enfoque de investigación cualitativa, siendo básica de tipo descri...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Sanchez Bravo, Rosa Amelia
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/154600
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/154600
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Importancia del inglés
Producción oral
Comunicación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
Descripción
Sumario:Esta investigación se llevó a cabo con el fin de conocer cómo la percepción de la importancia del inglés influye en la producción oral de los guías de turismo en la Provincia de Piura, Piura, 2024. Por lo tanto, este estudio tiene un enfoque de investigación cualitativa, siendo básica de tipo descriptiva con un diseño fenomenológico. Se aplicó la guía de entrevista a diez participantes y guía de observación. Se demostró, que realmente es necesario el manejo y dominio del idioma inglés, ya que se accede a una comunicación constante y fluida entre los interlocutores para tener un óptimo guiado. Así como, la comunicación en el idioma inglés se desarrolla a través de la interacción social y la habilidad del habla. Seguidamente, las oportunidades laborales se dan por el conocimiento o dominio del inglés, donde presenta beneficios de incremento salarial y ascensos laborales. Y, por último, las oportunidades personales se dan a través de la actualización, no dejando de lado que al dominar esta lengua inglesa da ventaja competitiva. Se recomendó, que los guías de turismo asistan a cursos, talleres o capacitaciones especializadas en el idioma inglés para fortalecer, practicar, incrementar y adquirir conocimiento a través de estrategias aplicadas en la enseñanza del inglés y así poder fortalecer la producción oral.
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