Gestión de residuos sólidos y conciencia ambiental en los trabajadores de un centro de salud de Lambayeque, 2024
Descripción del Articulo
La investigación contribuye al Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, promoviendo la educación y sensibilización ambiental. El objetivo general fue determinar la relación entre la gestión de residuos sólidos y la conciencia ambiental en los trabajadores del centro. El estudio fue no experimental...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/168996 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/168996 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Concienciación del medio ambiente Servicio de salud Educación ambiental Higiene ambiental Desarrollo sostenible https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02 |
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La investigación contribuye al Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, promoviendo la educación y sensibilización ambiental. El objetivo general fue determinar la relación entre la gestión de residuos sólidos y la conciencia ambiental en los trabajadores del centro. El estudio fue no experimental, descriptivo y correlacional, con 151 trabajadores como muestra seleccionados mediante muestreo estratificado. Se emplearon cuestionarios validados y confiables. Se observó que el 73.5% de los empleados presentan un nivel medio de cumplimiento en la gestión de residuos, mientras que un 23.2% y 3.3% presentan niveles alto y bajo, respectivamente. En cuanto a la conciencia ambiental, el 55.6% tiene un nivel medio, el 35.8% alto y el 8.6% bajo. Además, los análisis estadísticos confirmaron una relación significativa entre la gestión de residuos sólidos y las dimensiones cognitiva, afectiva, conativa y activa de la conciencia ambiental (p < 0.05). En conclusión, fortalecer la conciencia ambiental mediante programas educativos e infraestructura adecuada es clave en la gestión de residuos. |
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Además, los análisis estadísticos confirmaron una relación significativa entre la gestión de residuos sólidos y las dimensiones cognitiva, afectiva, conativa y activa de la conciencia ambiental (p < 0.05). En conclusión, fortalecer la conciencia ambiental mediante programas educativos e infraestructura adecuada es clave en la gestión de residuos.ChiclayoPrograma Académico de Maestría en Gestión de los Servicios de la SaludCalidad de las Prestaciones Asistenciales y Gestión del Riesgo en SaludDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Promoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVConcienciación del medio ambienteServicio de saludEducación ambientalHigiene ambientalDesarrollo sosteniblehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02Gestión de residuos sólidos y conciencia ambiental en los trabajadores de un centro de salud de Lambayeque, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión de los Servicios de la SaludUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestro en Gestión de los Servicios de la Salud1667247417450252https://orcid.org/0000-0002-8696-5203https://orcid.org/0000-0002-6975-097203700101419627Reyes Perez, Moises DavidHeredia Llatas, Flor DeliciaMontenegro Camacho, Luishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALBances LYH-SD.pdfBances LYH-SD.pdfapplication/pdf2210678https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168996/1/Bances%20LYH-SD.pdffb5c3b46b7b820007f4a19a759a6df9bMD51Bances LYH.pdfBances LYH.pdfapplication/pdf1719694https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168996/2/Bances%20LYH.pdf9584bed5f7684b8a3603f5dac7c7c6b0MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168996/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTBances LYH-SD.pdf.txtBances LYH-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain70649https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168996/4/Bances%20LYH-SD.pdf.txtbd4cbad980961f621d5e077e2878816eMD54Bances LYH.pdf.txtBances LYH.pdf.txtExtracted texttext/plain122880https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168996/6/Bances%20LYH.pdf.txt08e413babfb31697b0969041c6238480MD56THUMBNAILBances LYH-SD.pdf.jpgBances LYH-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4535https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168996/5/Bances%20LYH-SD.pdf.jpg494b0d5922e3a16ec14c0a9c1a0f5069MD55Bances LYH.pdf.jpgBances LYH.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5045https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168996/7/Bances%20LYH.pdf.jpg67917836c05314b0e6710ba3d91ea81bMD5720.500.12692/168996oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1689962025-08-28 22:34:52.023Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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