Clima laboral y síndrome de Burnout en docentes de una institución educativa, Chiclayo
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación se llevó a cabo con el objetivo de determinar la relación que existe entre las variables Clima laboral y síndrome de Burnout en Docentes de una Institución Educativa, 2014, esta investigación pertenece al diseño no experimental de tipo descriptivo- correlacional....
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/38739 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/38739 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Clima laboral Síndrome de Burnout Agotamiento emocional https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.00 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación se llevó a cabo con el objetivo de determinar la relación que existe entre las variables Clima laboral y síndrome de Burnout en Docentes de una Institución Educativa, 2014, esta investigación pertenece al diseño no experimental de tipo descriptivo- correlacional. El estudio se realizó con la participación de 51 docentes, siendo una investigación con población muestral. Los instrumentos de evaluación utilizados para la recolección de los datos fueron la Escala de Clima Laboral Palma (2004) el mismo que consta de cuatro áreas; siendo estas la de realización personal, Involucramiento laboral, Supervisión, Comunicación y Condiciones laborales; además también se utilizó el Inventario de burnout que fuera elaborado por Maslach (MBI), el mismo que está compuesto de 22 ítems, divido en tres dimensiones: agotamiento emocional, despersonalización y realización personal. Se concluye que no existe relación significativa entre el Clima laboral y síndrome de Burnout en Docentes de una Institución Educativa, 2014 (p>0,05). |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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