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Programa de formación continua “Crear” y su efecto en las competencias pedagógicas en una institución educativa pública, Lima – 2022

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La presente investigación es un aporte educativo porque permitió potenciar las competencias pedagógicas de los docentes mediante el desarrollo de actividades didácticas creativas para mejorar el proceso de la enseñanza aprendizaje y utilizar de forma didáctica los recursos educativos pertinentes de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aguirre Canales de Simeon, Vilma Isaura
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/102754
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/102754
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Estrategias de aprendizaje
Innovaciones educativas
Instituciones educativas
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