El monitoreo y la gestión pedagógica en los docentes de la I.E. pública Nº 8184 “San Benito” Carabayllo, 2020

Descripción del Articulo

El título de la investigación es El monitoreo y la gestión pedagógica en los docentes de la I.E. pública Nº 8184 “San Benito” Carabayllo, 2020. Investigación cuantitativa, correlacional, deductiva y no experimental. El objetivo es determinar la relación que existe entre monitoreo y gestión pedagógic...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Tolentino Escudero, Uldarico José
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/87447
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/87447
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Calidad educativa
Instituciones educativas públicas - Perú
Docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El título de la investigación es El monitoreo y la gestión pedagógica en los docentes de la I.E. pública Nº 8184 “San Benito” Carabayllo, 2020. Investigación cuantitativa, correlacional, deductiva y no experimental. El objetivo es determinar la relación que existe entre monitoreo y gestión pedagógica en la muestra censal o poblacional conformada por toda la plana docente inicial, primaria y secundaria de la institución educativa “San Benito”, que laboran en el presente año; donde se trabajó con una población 55 docentes, muestreo no probabilístico. Las variables monitoreo y gestión pedagógica se encuentran asociadas a un nivel de significancia del p=.001. Se revela una relación positiva media de .449**. Dichos resultados evidencian una tendencia positiva o directamente proporcional. Por ello se rechaza la hipótesis nula y acepta la hipótesis alterna. Es decir, existe relación directa entre monitoreo y gestión pedagógica en los docentes de la Institución Educativa Publica 8184 San Benito, 2020
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