Comic sobre el Covid-19 y el aprendizaje en los niños de Carabayllo Lima – 2021

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre el comic y el aprendizaje en los niños de Carabayllo Lima -2021, donde se diseñó un comic sobre el COVID -19 y tiene como estrategia desarrollar el aprendizaje en los niños de primaria. El enfoque del estudio es cu...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cáceres Bernaola, Diego Hernán
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/77211
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/77211
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Diseño gráfico
Diseño gráfico - Material didáctico
Tiras cómicas, historietas, etc.
COVID-19 (Enfermedad)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
Descripción
Sumario:La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre el comic y el aprendizaje en los niños de Carabayllo Lima -2021, donde se diseñó un comic sobre el COVID -19 y tiene como estrategia desarrollar el aprendizaje en los niños de primaria. El enfoque del estudio es cuantitativo, tipo de investigación es aplicada, de nivel correlacional y diseño no experimental. Como recolección de datos se empleó la encuesta y como instrumento el cuestionario las cuales fueron 13 preguntas con respectivas respuestas politómicas, según la escala de Richter, fueron validadas por tres expertos para esta investigación y se enviaron a 92 alumnos. Por lo tanto, el alfa de Cronbach dio como resultado un valor de 0,915. Arrojando como resultado de correlación de (0,753) con una significancia de 0,000 estos datos fueron corroboradas por el programa SPSS 25, por lo tanto, siendo menor que 0,05, se concluye que se aceptó la hipótesis de la investigación y así aceptando la relación positiva entre ambas variables.
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