Análisis de resistencia a la comprensión en unión de concreto antiguo y nuevo, aplicando adhesivos epóxicos, Lima, 2018
Descripción del Articulo
La tesis de investigación titulada: Análisis de resistencia a la comprensión en unión de concreto antiguo y nuevo, aplicando adhesivos epóxicos, Lima, 2018, tiene como objetivo determinar la resistencia a la compresión en la unión de concreto antiguo y nuevo, aplicando adhesivos epóxicos, Lima, 2018...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/31490 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/31490 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Resistencia a la compresión Concreto antiguo Concreto nuevo Adherentes Adhesivos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01 |
| Sumario: | La tesis de investigación titulada: Análisis de resistencia a la comprensión en unión de concreto antiguo y nuevo, aplicando adhesivos epóxicos, Lima, 2018, tiene como objetivo determinar la resistencia a la compresión en la unión de concreto antiguo y nuevo, aplicando adhesivos epóxicos, Lima, 2018. La investigación es experimental, aplicada y cuantitativa. La población estuvo constituida por 45 especímenes de concreto para la unión de concreto antiguo y nuevo. La técnica que se empleo fue la observación, teniendo como instrumento la ficha técnica. Los resultados estadísticos de Test de Shapiro - Wilk, estiman que no existe diferencia significativa entre ambas variables, es decir, que el valor de diferencia relacionada equivale a 0.351, demostrando que la resistencia a la compresión no será mayor al aplicar el adhesivo epóxico en la unión de concreto antiguo y nuevo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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