Criterios de diseño y estrategias metodológicas para la enseñanza de la carrera de arquitectura en la ciudad de Trujillo – 2023

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La presente investigación estudia los criterios de diseño y estrategias metodológicas para la enseñanza de la carrera de arquitectura en la ciudad de Trujillo, el objetivo principal es identificar los criterios de diseño y estrategias metodológicas para la para la enseñanza de la carrera de arquitec...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Bermejo Ruiz, Alejandra de Jesus
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/134483
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Criterios de diseño
Estrategias metodológicas
Arquitectura
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description La presente investigación estudia los criterios de diseño y estrategias metodológicas para la enseñanza de la carrera de arquitectura en la ciudad de Trujillo, el objetivo principal es identificar los criterios de diseño y estrategias metodológicas para la para la enseñanza de la carrera de arquitectura en la ciudad de Trujillo – 2023, esta describe el proceso de la carrera de arquitectura para lograr consolidarme en cuanto su enseñanza enfocándose en los criterios de diseño y estrategias metodológicas de los docentes, siendo una investigación tipo cualitativa. Para llegar a los objetivos se elaboró como instrumento de recolección una entrevista con diez y nueve preguntas, las cuales fueron validadas por profesionales de alto perfil académico en la materia. Además, se buscaron a tres entrevistados de diferentes universidades con experiencia en docencia universitaria. Concluyendo, que los criterios de diseño y estrategias metodológicas son de vital importancia en cuanto la enseñanza de la carrera de arquitectura ya que brindan las herramientas necesarias para que el alumno se acople a las nuevas tendencias tecnológicas y arquitectónicas de hoy en día donde el docente es su apoyo para el desarrollo de la misma.
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