Coordinación visomotriz y la grafomotricidad en la preescritura en niños de cinco años de la Institución Educativa Independencia, Lima 2019

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar qué relación existe entre la coordinación visomotriz y la grafomotricidad de la preescritura en niños de 5 años en la Institución Educativa Independencia, 2019. La investigación fue descriptiva correlacional, diseño no experimental, la...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Arce Albornoz, Alexandra Anais
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/50358
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/50358
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Educación psicomotriz
Psicomotricidad - Metodología
Educación inicial
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