Gestión del conocimiento y talento humano en tiempos de pandemia en la Sub gerencia de obra de un gobierno regional– 2022

Descripción del Articulo

La investigación determinó la relación existente entre gestión del conocimiento y talento humano en tiempos de pandemia en la sub gerencia de obra de un gobierno regional en el año 2022. La investigación fue de tipo básica, su nivel fue relacional y el diseño no experimental, transversal y correlaci...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cappelletti Quintanilla, Fernando Domingo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/101265
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/101265
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje
Capacitación
Evaluación
Motivación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Descripción
Sumario:La investigación determinó la relación existente entre gestión del conocimiento y talento humano en tiempos de pandemia en la sub gerencia de obra de un gobierno regional en el año 2022. La investigación fue de tipo básica, su nivel fue relacional y el diseño no experimental, transversal y correlacional. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento aplicado fue el cuestionario, estos fueron validados por expertos y la importancia de los ítems se determinó mediante V de Aiken cuyo resultado fue 1; además, se sometió a la prueba de confiabilidad alcanzando el nivel de excelente. La muestra fue 92 personal técnico y administrativo. La variable Gestión del conocimiento se dimensionó desde la socialización, externalización, combinación y aprendizaje, y con un total de 12 indicadores. La variable gestión del talento humano se dimensionó en incorporación, capacitación, evaluación de desempeño y motivación, y total fueron estudiados a través de 10 indicadores en total. Como resultado se determinó que existe una relación alta (TauB = 0,841) entre las variables analizadas. Por los tanto, se concluye a la gestión del conocimiento como uno de los primeros en incidir de manera negativa o positiva a la gestión del talento humano de la institución
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