Inteligencia emocional y desempeño laboral del personal de enfermería en un hospital en Lima Norte, 2024

Descripción del Articulo

La presente investigación se realizó con el objetivo general de Determinar la relación entre la Inteligencia emocional y el desempeño laboral del personal de enfermería en un hospital en Lima Norte, 2024. Se centró en el tercer y octavo objetivo de desarrollo sostenible. Bajo una metodología de tipo...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Gonzáles Llerena, Vanessa Esther
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/149791
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/149791
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
Desempeño laboral
Intrapersonal
Adaptabilidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02
Descripción
Sumario:La presente investigación se realizó con el objetivo general de Determinar la relación entre la Inteligencia emocional y el desempeño laboral del personal de enfermería en un hospital en Lima Norte, 2024. Se centró en el tercer y octavo objetivo de desarrollo sostenible. Bajo una metodología de tipo básica, enfoque cuantitativo, correlacional y de diseño no experimental; con una población de 200 y una muestra de 132 colaboradores de enfermería en un hospital en Lima Norte; además se empleó el cuestionario como instrumento de recolección de datos, el cual fue confiable (Cronbach = 0.728). Los resultados denotaron que la inteligencia emocional y el desempeño laboral tienen una relación significativa con p=0,001 < 0,05, positiva y moderada (rs = 0,467); además que para el 89,4% de los colaboradores su inteligencia emocional se encontró en un nivel medio al igual que el desempeño del 86,4% de los colaboradores. Se concluyó que existe relación entre la Inteligencia emocional y el desempeño laboral del personal de enfermería en un hospital en Lima Norte; asimismo se denotó que existe relación entre cada una de las dimensiones de la inteligencia emocional con el desempeño general.
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