Evolución de la escritura de los adolescentes y jóvenes universitarios en las redes digitales en Perú: Caso WhatsApp
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada: Evolución de la escritura de los adolescentes y jóvenes universitarios en las redes digitales en Perú, caso WhatsApp, tuvo como objetivo determinar la evolución de la escritura de los adolescentes y jóvenes peruanos en las redes digitales durante los años 2016 - 2...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/90884 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/90884 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Aplicaciones móviles Comunicación Comunicación digital https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| Sumario: | La presente investigación titulada: Evolución de la escritura de los adolescentes y jóvenes universitarios en las redes digitales en Perú, caso WhatsApp, tuvo como objetivo determinar la evolución de la escritura de los adolescentes y jóvenes peruanos en las redes digitales durante los años 2016 - 2020. Para este propósito se utilizó el enfoque cualitativo del tipo básico con el diseño de investigación de estudio de caso. Las técnicas empleadas para la recolección de información fueron el análisis documental cualitativo, así como la entrevista semiestructurada y el instrumento para su realización fue la guía de entrevista semiestructurada. Se concluyó que, en el intervalo temporal antes planteado, los usuarios experimentaron un cambio significativo en sus prácticas escriturarias, convirtiendo al lenguaje de WhatsApp en su principal medio de comunicación, generando ruidos generacionales con los adultos, pero con el paso de los años homogeneizando su estilo de redacción. Este tipo de escritura se caracterizó por contener notorios errores ortográficos, así como un recurrente uso de abreviaturas, elementos no lingüísticos y mensajes multimedia, pero estas manifestaciones menguaban o perduraban con los años por diferentes factores externos que condicionaban el fenómeno. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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