Sedentarismo y desempeño físico en los estudiantes del séptimo ciclo en una institución educativa de Yurimaguas 2025

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La investigación presentó como objetivo general determinar la relación entre el sedentarismo y el desempeño físico en los estudiantes del séptimo ciclo en una Institución Educativa de Yurimaguas 2025. En la metodología se destacó que el estudio fue de tipo básica, enfoque cuantitativo y diseño no ex...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Salazar Falcón, Diego Jonaiker, Sandoval Ruiz, Daphne Sheraday
Formato: otro
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/171536
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/171536
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Materia:Actividad de tiempo libre
Obesidad
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Estilo de vida
Deporte
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description La investigación presentó como objetivo general determinar la relación entre el sedentarismo y el desempeño físico en los estudiantes del séptimo ciclo en una Institución Educativa de Yurimaguas 2025. En la metodología se destacó que el estudio fue de tipo básica, enfoque cuantitativo y diseño no experimental correlacional transaccional, asimismo el estudio consideró como muestra a 70 estudiantes del séptimo ciclo de una institución educativa en Yurimaguas, adicionalmente se precisó que para la recolección de datos se aplicaron dos cuestionarios. Los principales resultados revelaron que el sedentarismo influye notablemente en el rendimiento físico de los estudiantes, perjudicando su salud general, así como su agilidad cognitiva y su estado emocional. Llegando a concluir que entre el senderismo y el desempeño físico existe una relación significativa con tendencia positiva moderada (0,658), con un nivel de significancia menor a (0.05), lo que indicó la aceptación de la hipótesis alterna.
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Llegando a concluir que entre el senderismo y el desempeño físico existe una relación significativa con tendencia positiva moderada (0,658), con un nivel de significancia menor a (0.05), lo que indicó la aceptación de la hipótesis alterna.TrujilloEspecialidad en Educación Física y DeporteDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVActividad de tiempo libreObesidadEnfermedad cardiovascularEstilo de vidaDeportehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01Sedentarismo y desempeño físico en los estudiantes del séptimo ciclo en una institución educativa de Yurimaguas 2025info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Educación Física y DeporteUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadEducación Física y Deporte19261542https://orcid.org/0000-0003-3326-90097076756477235153151206Aguilar Pereda, Carlos EnriqueIdrogo Cubas, Rodolfo NestorMelendres Arancibia, Yessicahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALSalazar_FDJ_Sandoval_RDS_SD.pdfSalazar_FDJ_Sandoval_RDS_SD.pdfapplication/pdf1547052https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171536/1/Salazar_FDJ_Sandoval_RDS_SD.pdfb05058c444585271c5978e6f7bfe99c2MD51Salazar_FDJ_Sandoval_RDS_IT.pdfSalazar_FDJ_Sandoval_RDS_IT.pdfapplication/pdf3373406https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171536/2/Salazar_FDJ_Sandoval_RDS_IT.pdf98d6347a623f2f8b8e607e97a45bdfadMD52Salazar_FDJ_Sandoval_RDS.pdfSalazar_FDJ_Sandoval_RDS.pdfapplication/pdf2465107https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171536/3/Salazar_FDJ_Sandoval_RDS.pdf343da1212c1567e8f7240d52d85a651dMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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