Violencia familiar y autoestima en estudiantes de primaria de dos instituciones educativas públicas en el distrito de Comas 2016

• Autor: Calderón Balberena, Sandra Paola
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2016
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1108
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/1108
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Violencia familiar; Autoestima y violencia; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

La presente investigación se realizó con la finalidad de encontrar la relación que existe entre las variables: violencia familiar y autoestima. Para esto se utilizó una muestra de 222 alumnos entre las Instituciones Educativas N° 2049 y N° 3062 “Santa Rosa”, que fueron seleccionadas a través del estudio no experimental de tipo transeccional con el diseño correlacional, correspondiente con el muestreo probabilístico de tipo estratificada. De acuerdo con los resultados, existe una relación significativa menor a 0.05, ya que se obtuvo -,187 en la correlación de Spearman. Lo que significa que esta es baja e inversa. A mayor violencia familiar en el alumno, menor autoestima. Por último, se conoce que la violencia familiar se relaciona de manera negativa con la autoestima. Lo que demuestra que el maltrato que observa el alumno lo aprende dentro del hogar. Esto puede disminuir su autoestima reflejándolo en su rendimiento académico o en su conducta.