La influencia del Software Jaws en la comprensión lectora de las personas invidentes de 30 a 50 años de la Unión Nacional de Ciegos

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La investigación titulada: “La influencia del software Jaws en la comprensión lectora de las personas invidentes de 30 a 50 años de la unión nacional de ciegos”, se observó que las personas invidentes de la Unión Nacional de Ciegos presentan dificultades para la lectura de textos, al presentarse est...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Mozo Zárate, Yessica Cristina
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/119019
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/119019
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Comprensión lectora
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description La investigación titulada: “La influencia del software Jaws en la comprensión lectora de las personas invidentes de 30 a 50 años de la unión nacional de ciegos”, se observó que las personas invidentes de la Unión Nacional de Ciegos presentan dificultades para la lectura de textos, al presentarse este problema se tuvo como objetivo general determinar la influencia del software Jaws en la Comprensión Lectora de las personas invidentes de la Unión Nacional de ciegos. La investigación es tipo aplicada, el diseño es cuasi experimental de un solo grupo con pre test y post test, el método de investigación fue hipotético – deductivo, la muestra estuvo constituida por 22 personas no videntes en el rango de edades de 30 a 50 años y similitud de nivel académico. Los instrumentos aplicados para la recolección de datos fueron: Un cuestionario para identificar el nivel de conocimiento del Jaws, tests para medir el nivel de Comprensión Lectora. Ambos instrumentos estuvieron sometidos a validación.
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Los instrumentos aplicados para la recolección de datos fueron: Un cuestionario para identificar el nivel de conocimiento del Jaws, tests para medir el nivel de Comprensión Lectora. Ambos instrumentos estuvieron sometidos a validación.TesisLima NorteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVComprensión lectoraPersonas invidentesSoftwarehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00La influencia del Software Jaws en la comprensión lectora de las personas invidentes de 30 a 50 años de la Unión Nacional de Ciegosinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. 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