Clima institucional y desempeño docente en el nivel de educación primaria de la I.E. "Libertador San Martin" UGEL 02 S.M.P - 2011

Descripción del Articulo

La investigación titulada, “clima institucional y desempeño docente en el nivel de educación primaria de la Institución Educativa “Libertador San Martin” UGEL 02, cuyo objetivo fue determinar la relación entre clima institucional y desempeño docente en el nivel de educación primaria de la I.E “Liber...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Espinoza Andrade, Hilda Marcelina, Sotelo Bello, Yolanda Irma
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/148928
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/148928
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Clima institucional
Desempeño docente
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description La investigación titulada, “clima institucional y desempeño docente en el nivel de educación primaria de la Institución Educativa “Libertador San Martin” UGEL 02, cuyo objetivo fue determinar la relación entre clima institucional y desempeño docente en el nivel de educación primaria de la I.E “Libertador San Martin” UGEL 02 S.M.P.-2011, como un aporte al análisis, descripción y explicación de las interacciones que se fomenta entre las dos variables. La metodología de la investigación obedece al enfoque cuantitativo, es un estudio descriptivo, de diseño no experimental transversal correlacional, donde se han utilizado dos cuestionarios tipo Likert validados a juicio de experto y sometidos a prueba de confiabilidad como instrumento de recolección de datos a percepción de los docentes encuestados. Así mismo, luego de haber desarrollado la investigación, aplicado los instrumentos y realizar el procesamiento estadístico, se llegó a la siguiente conclusión. Se aprecia el grado de correlación entre las variables determinada por el Rho de Sperman ρ= 0.468 significa que existe una moderada relación entre las variables, el cual, el clima institucional se relaciona significativamente con el desempeño docente en el nivel primaria de la I.E “Libertador San Martin”, se probó la hipótesis planteada y se concluye que el clima institucional se relaciona significativamente con el desempeño docente en el nivel primaria de la I.E “Libertador San Martin”.
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Así mismo, luego de haber desarrollado la investigación, aplicado los instrumentos y realizar el procesamiento estadístico, se llegó a la siguiente conclusión. Se aprecia el grado de correlación entre las variables determinada por el Rho de Sperman ρ= 0.468 significa que existe una moderada relación entre las variables, el cual, el clima institucional se relaciona significativamente con el desempeño docente en el nivel primaria de la I.E “Libertador San Martin”, se probó la hipótesis planteada y se concluye que el clima institucional se relaciona significativamente con el desempeño docente en el nivel primaria de la I.E “Libertador San Martin”.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVClima institucionalDesempeño docenteDocenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Clima institucional y desempeño docente en el nivel de educación primaria de la I.E. 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Escuela de PosgradoMaestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa06601494https://orcid.org/0000-0002-6529-67173165852832297093191097https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALEspinoza_AHM-Sotelo_BYI-SD.pdfEspinoza_AHM-Sotelo_BYI-SD.pdfapplication/pdf304664https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/148928/1/Espinoza_AHM-Sotelo_BYI-SD.pdfcc4c1736b3ac7f3dd08ef8beb7677083MD51Espinoza_AHM-Sotelo_BYI.pdfEspinoza_AHM-Sotelo_BYI.pdfapplication/pdf2803934https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/148928/2/Espinoza_AHM-Sotelo_BYI.pdf81bfe90b7184036ec7b7796e9bf671c0MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/148928/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTEspinoza_AHM-Sotelo_BYI-SD.pdf.txtEspinoza_AHM-Sotelo_BYI-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain10934https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/148928/4/Espinoza_AHM-Sotelo_BYI-SD.pdf.txt7ec27fea3c8d5a85938945dddcc1ecfcMD54Espinoza_AHM-Sotelo_BYI.pdf.txtEspinoza_AHM-Sotelo_BYI.pdf.txtExtracted texttext/plain157547https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/148928/6/Espinoza_AHM-Sotelo_BYI.pdf.txt56eac06cec41dc6c207d0eaddbc4c3fbMD56THUMBNAILEspinoza_AHM-Sotelo_BYI-SD.pdf.jpgEspinoza_AHM-Sotelo_BYI-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4745https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/148928/5/Espinoza_AHM-Sotelo_BYI-SD.pdf.jpg6536f05f43c63cca76b535201fd2a224MD55Espinoza_AHM-Sotelo_BYI.pdf.jpgEspinoza_AHM-Sotelo_BYI.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4745https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/148928/7/Espinoza_AHM-Sotelo_BYI.pdf.jpg6536f05f43c63cca76b535201fd2a224MD5720.500.12692/148928oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1489282024-09-17 23:00:17.577Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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