Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en estudiantes universitarios de Trujillo, 2022
Descripción del Articulo
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en los estudiantes Universitarios de Trujillo, 2022, siendo una investigación descriptivacorrelacional, por lo cual contó con una muestra de 70 estudiantes a quienes se les aplicó dos...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/134388 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/134388 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Aprendizaje pedagógico Habilidades blandas Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en los estudiantes Universitarios de Trujillo, 2022, siendo una investigación descriptivacorrelacional, por lo cual contó con una muestra de 70 estudiantes a quienes se les aplicó dos cuestionarios por medio de formularios de Google, los resultados muestran que existe una relación significativa moderada (r=.537) entre Aprendizaje Cooperativo y habilidades Sociales, por lo que se concluye que a mayor aprendizaje cooperativo mejorarán las habilidades sociales en los estudiantes deUniversidades de Trujillo, 2022. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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