CALIDAD DE VIDA Y DESEMPEÑO LABORAL EN DOCENTES DE LA UGEL 06 VITARTE, LIMA -2012
Descripción del Articulo
Este trabajo tuvo como propósito determinar la relación que existe entre calidad de vida y desempeño laboral en docentes de la UGEL 06 Vitarte, lima-2012. Esta investigación por su finalidad correspondió a un diseño de estudio no experimental y transversal, siendo el tipo de investigación correlacio...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2013 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/10661 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/10661 |
Nivel de acceso: | acceso embargado |
Materia: | Calidad de vida Desempeño laboral docente Clima organizacional https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
Sumario: | Este trabajo tuvo como propósito determinar la relación que existe entre calidad de vida y desempeño laboral en docentes de la UGEL 06 Vitarte, lima-2012. Esta investigación por su finalidad correspondió a un diseño de estudio no experimental y transversal, siendo el tipo de investigación correlacional. Se consideró como población a468 docentes de Educación Básica Regular de la Red N° 07 de Vitarte, constituida por 26 colegios del nivel primario y secundario; esta población se caracteriza por pertenecer a clase media baja, de ambos sexos, la mayoría de los encuestados son nombrados y trabajan 3 años a más en las instituciones elegidas. Se tomó una muestra no probabilístico, por conveniencia, de 211 docentes de los turnos mañana y tarde, de los cuales se recolectó información acerca de la calidad de vida y desempeño laboral mediante dos cuestionarios: uno de 35 ítems y el otro de 22 ítems. Los resultados indican que entre la calidad de vida y el desempeño laboral en los docentes existe una relación altamente significativa y fuerte (rho = 0.71, p< 0.01). Asimismo al analizar la calidad de vida con aspectos específicos del desempeño docente como la gestión curricular, la gestión didáctica y la evaluación, se ha encontrado una relación moderada. De modo similar, cada uno de los factores del desempeño laboral guarda una relación moderada con la calidad de vida. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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