Bullying y autoestima: Diferencias según sexo en adolescentes de una institución educativa de Nuevo Chimbote, 2023

Descripción del Articulo

El objetivo de la presente investigación fue establecer la relación entre el bullying y la autoestima en los adolescentes de nivel secundaria en una institución educativa. El diseño es correlación simple. Para ello se contó, con una muestra de 346 estudiantes, así mismo, los instrumentos aplicados f...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Aguilar Solorzano, Keysi Jhoselyn, Carlos Iparraguirre, Evelin Yajaidith
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/153876
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/153876
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Adolescentes
Autoestima
Bullying
Sexo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id UCVV_da0d5d3e36f06de2169738d23fbff1f4
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/153876
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Bullying y autoestima: Diferencias según sexo en adolescentes de una institución educativa de Nuevo Chimbote, 2023
title Bullying y autoestima: Diferencias según sexo en adolescentes de una institución educativa de Nuevo Chimbote, 2023
spellingShingle Bullying y autoestima: Diferencias según sexo en adolescentes de una institución educativa de Nuevo Chimbote, 2023
Aguilar Solorzano, Keysi Jhoselyn
Adolescentes
Autoestima
Bullying
Sexo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Bullying y autoestima: Diferencias según sexo en adolescentes de una institución educativa de Nuevo Chimbote, 2023
title_full Bullying y autoestima: Diferencias según sexo en adolescentes de una institución educativa de Nuevo Chimbote, 2023
title_fullStr Bullying y autoestima: Diferencias según sexo en adolescentes de una institución educativa de Nuevo Chimbote, 2023
title_full_unstemmed Bullying y autoestima: Diferencias según sexo en adolescentes de una institución educativa de Nuevo Chimbote, 2023
title_sort Bullying y autoestima: Diferencias según sexo en adolescentes de una institución educativa de Nuevo Chimbote, 2023
author Aguilar Solorzano, Keysi Jhoselyn
author_facet Aguilar Solorzano, Keysi Jhoselyn
Carlos Iparraguirre, Evelin Yajaidith
author_role author
author2 Carlos Iparraguirre, Evelin Yajaidith
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Peralta Eugenio, Gutember Viligran
dc.contributor.author.fl_str_mv Aguilar Solorzano, Keysi Jhoselyn
Carlos Iparraguirre, Evelin Yajaidith
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Adolescentes
Autoestima
Bullying
Sexo
topic Adolescentes
Autoestima
Bullying
Sexo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description El objetivo de la presente investigación fue establecer la relación entre el bullying y la autoestima en los adolescentes de nivel secundaria en una institución educativa. El diseño es correlación simple. Para ello se contó, con una muestra de 346 estudiantes, así mismo, los instrumentos aplicados fueron el Cuestionario del Proyecto Europeo de Intervención contra el Bullying (EBIPQ) y la Escala de autoestima de Rosemberg. Los resultados evidenciaron una relación inversa de efecto pequeño entre la variable autoestima y las dimensiones victimización (r=- .214*) y agresión (r=-.110*), en tanto, respecto a los varones, la autoestima guarda relación inversa de efecto pequeño con las dimensiones victimización (r=-.140) y agresión (r=-.071); mientras que, en el grupo muestral femenino ambas variables se relacionan inversamente de manera significativa (r=-.283** y -.195**). Estos hallazgos ayudan a comprender como se relaciona el bullying y la autoestima en adolescentes y proporcionar insumos empíricos para desarrollar estrategias de prevención.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-11-19T21:01:10Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-11-19T21:01:10Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/153876
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/153876
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/1/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/2/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/3/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/5/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/7/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/9/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/6/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/8/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/10/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 18e6bad48bff0d41a4eb12e8a8204bac
d1f46dc3471c4a39687af20df8b8e700
08466917ffa677d76ba820ab2fae803a
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
691dbc47a874ca15fccba36de343e3a2
507e67b82a79e4bdff0fe714657b7a3e
c342ec1872b395b935e171f5f96ba138
4ba79638d68a12beae0a52a5d63b5fc8
cc28b8cd2346bc62b2b515c7ea923f3b
4ba79638d68a12beae0a52a5d63b5fc8
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1817433590244311040
spelling Peralta Eugenio, Gutember ViligranAguilar Solorzano, Keysi JhoselynCarlos Iparraguirre, Evelin Yajaidith2024-11-19T21:01:10Z2024-11-19T21:01:10Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/153876El objetivo de la presente investigación fue establecer la relación entre el bullying y la autoestima en los adolescentes de nivel secundaria en una institución educativa. El diseño es correlación simple. Para ello se contó, con una muestra de 346 estudiantes, así mismo, los instrumentos aplicados fueron el Cuestionario del Proyecto Europeo de Intervención contra el Bullying (EBIPQ) y la Escala de autoestima de Rosemberg. Los resultados evidenciaron una relación inversa de efecto pequeño entre la variable autoestima y las dimensiones victimización (r=- .214*) y agresión (r=-.110*), en tanto, respecto a los varones, la autoestima guarda relación inversa de efecto pequeño con las dimensiones victimización (r=-.140) y agresión (r=-.071); mientras que, en el grupo muestral femenino ambas variables se relacionan inversamente de manera significativa (r=-.283** y -.195**). Estos hallazgos ayudan a comprender como se relaciona el bullying y la autoestima en adolescentes y proporcionar insumos empíricos para desarrollar estrategias de prevención.ChimboteEscuela de PsicologíaViolenciaSalud integral humanaPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAdolescentesAutoestimaBullyingSexohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Bullying y autoestima: Diferencias según sexo en adolescentes de una institución educativa de Nuevo Chimbote, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología44110570https://orcid.org/0000-0002-1177-60887686269372121621313016Alcantara Obando, Marlo ObedDulong Vasquez, Carmen MarielaPeralta Eugenio, Gutember Viligranhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALAguilar_SKJ-Carlos_IEY-SD.pdfAguilar_SKJ-Carlos_IEY-SD.pdfapplication/pdf1465365https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/1/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-SD.pdf18e6bad48bff0d41a4eb12e8a8204bacMD51Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-IT.pdfAguilar_SKJ-Carlos_IEY-IT.pdfapplication/pdf3795722https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/2/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-IT.pdfd1f46dc3471c4a39687af20df8b8e700MD52Aguilar_SKJ-Carlos_IEY.pdfAguilar_SKJ-Carlos_IEY.pdfapplication/pdf1508756https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/3/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY.pdf08466917ffa677d76ba820ab2fae803aMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTAguilar_SKJ-Carlos_IEY-SD.pdf.txtAguilar_SKJ-Carlos_IEY-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain68265https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/5/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-SD.pdf.txt691dbc47a874ca15fccba36de343e3a2MD55Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-IT.pdf.txtAguilar_SKJ-Carlos_IEY-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3085https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/7/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-IT.pdf.txt507e67b82a79e4bdff0fe714657b7a3eMD57Aguilar_SKJ-Carlos_IEY.pdf.txtAguilar_SKJ-Carlos_IEY.pdf.txtExtracted texttext/plain70884https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/9/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY.pdf.txtc342ec1872b395b935e171f5f96ba138MD59THUMBNAILAguilar_SKJ-Carlos_IEY-SD.pdf.jpgAguilar_SKJ-Carlos_IEY-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5074https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/6/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-SD.pdf.jpg4ba79638d68a12beae0a52a5d63b5fc8MD56Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-IT.pdf.jpgAguilar_SKJ-Carlos_IEY-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6062https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/8/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY-IT.pdf.jpgcc28b8cd2346bc62b2b515c7ea923f3bMD58Aguilar_SKJ-Carlos_IEY.pdf.jpgAguilar_SKJ-Carlos_IEY.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5074https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153876/10/Aguilar_SKJ-Carlos_IEY.pdf.jpg4ba79638d68a12beae0a52a5d63b5fc8MD51020.500.12692/153876oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1538762024-11-19 22:14:18.547Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.949927
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).