Mapas conceptuales en el desarrollo de la capacidad de manejo de información del primero de secundaria de la institución educativa “Gran Guzmango Cápac. Chilete. Contumazá”

Descripción del Articulo

La finalidad del presente estudio fue investigar cómo influyen los mapas conceptuales en el manejo de información, en el área de Historia, Geografía y Economía, en los estudiantes de Primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Gran Guzmango Cápac” – Chilete. El trabajo se reali...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Lopez Silva, Marina Iris
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/42974
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Materia:Capacidad de manejo
Desarrollo de información
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description La finalidad del presente estudio fue investigar cómo influyen los mapas conceptuales en el manejo de información, en el área de Historia, Geografía y Economía, en los estudiantes de Primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Gran Guzmango Cápac” – Chilete. El trabajo se realizó con el método cuantitativo, tipo explicativo y aplicado, diseño pre experimental, aplicando una prueba objetiva como pretest y pos test a una muestra de 20 estudiantes. Al aplicar las pruebas estadísticas se ha determinado que si se aplica un programa de estrategias con mapas conceptuales entonces se mejora significativamente el manejo de información en el área de Historia, Geografía y Economía; en los estudiantes de Primer Grado de Educación Secundaria de la I.E “Gran Guzmango Càpac”; pues el promedio del postes fue significativamente superior al del pretest.
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Al aplicar las pruebas estadísticas se ha determinado que si se aplica un programa de estrategias con mapas conceptuales entonces se mejora significativamente el manejo de información en el área de Historia, Geografía y Economía; en los estudiantes de Primer Grado de Educación Secundaria de la I.E “Gran Guzmango Càpac”; pues el promedio del postes fue significativamente superior al del pretest.TesisChiclayoEscuela de PosgradoInnovaciones Pedagógicasapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCapacidad de manejoDesarrollo de informaciónMapas conceptualeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Mapas conceptuales en el desarrollo de la capacidad de manejo de información del primero de secundaria de la institución educativa “Gran Guzmango Cápac. Chilete. 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