Clima institucional y desempeño laboral de los docentes de los Cebas del distrito de Los Olivos – 2016

• Autor: Surichaqui Paucar, Yanett Sonia
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/8336
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/8336
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Clima institucional; Desempeño docente; Instituciones educativas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El estudio de investigación se realizó en los centros de educación básica alternativa del distrito de Los Olivos, jurisdicción de la UGEL 02 con la finalidad de demostrar que existe una relación entre el desempeño laboral de los docentes y el clima institucional. Para ello se tuvo que aplicar instrumentos validados por expertos, de acuerdo a la investigación ya que es de tipo básica, correlacional; con un enfoque cuantitativo no experimental y transaccional o transversal. Luego de los resultados obtenidos después del tratamiento estadístico y la revisión literaria de los marcos conceptuales y antecedentes de la investigación, se arribaron a identificar la relación del clima institucional y el desempeño laboral de los docentes de los CEBA del distrito de Los Olivos, así mismo se tienen a los objetivos demostrados en coherencia de las proposiciones y resultados empíricos. Observando el resultado de la prueba estadística de rho de Spearman que el clima institucional y el desempeño docente en los CEBA del distrito de Los Olivos 2016, presentan una relación fuerte, por lo que se concluye que a mejor clima institucional mejor es el desempeño docente.