Dependencia al celular en la agresividad en estudiantes VII ciclo de una institución educativa pública de Juliaca, 2024
Descripción del Articulo
La presente investigación es afín con el ODS 3 el cual está relacionado con los objetivos del trabajo de investigación, cuya finalidad fue determinar la influencia de la dependencia al celular en la agresividad en estudiantes VII ciclo de una institución educativa pública de Juliaca, 2024. La invest...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/149554 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/149554 |
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La presente investigación es afín con el ODS 3 el cual está relacionado con los objetivos del trabajo de investigación, cuya finalidad fue determinar la influencia de la dependencia al celular en la agresividad en estudiantes VII ciclo de una institución educativa pública de Juliaca, 2024. La investigación fue de tipo básica, correlacional causal, de enfoque cuantitativo, diseño no experimental y nivel explicativo, para el estudio se contó con una población de 240 estudiantes, se aplicó el muestreo probabilístico estratificado quedando una muestra total de 148 participantes. Para la recolección de datos se aplicó dos instrumentos, ambos cuestionarios fueron validados positivamente por juicio de expertos y cuentan con una confiabilidad de Alpha de Cronbach 0,911 y 0,899. Los resultaros muestran que el 46.6% de estudiantes presenta un nivel moderado de dependencia al celular, de igual modo 44.6% nivel moderado de agresividad. Se llega a la conclusión según el coeficiente de Nagelkerke que la agresividad depende en un 64.0% de la dependencia al celular, es decir, existe influencia de la dependencia al celular en la agresividad en estudiantes VII ciclo de una institución educativa pública de Juliaca, 2024. |
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Los resultaros muestran que el 46.6% de estudiantes presenta un nivel moderado de dependencia al celular, de igual modo 44.6% nivel moderado de agresividad. Se llega a la conclusión según el coeficiente de Nagelkerke que la agresividad depende en un 64.0% de la dependencia al celular, es decir, existe influencia de la dependencia al celular en la agresividad en estudiantes VII ciclo de una institución educativa pública de Juliaca, 2024.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaAtención integral del Infante, Niño y AdolescenteBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDependenciaAgresividadEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Dependencia al celular en la agresividad en estudiantes VII ciclo de una institución educativa pública de Juliaca, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Psicología Educativa3168305110474687https://orcid.org/0000-0002-5180-5306https://orcid.org/0000-0003-2156-229145228875313597Rivera Zamudio, July BlancaGaray Argandoña, RafaelCerafin Urbano, Virginiahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTCurasi_ME-SD.pdf.txtCurasi_ME-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain142977https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149554/5/Curasi_ME-SD.pdf.txt6898a6a51ab8f209985f8784bb03308bMD55Curasi_ME-IT.pdf.txtCurasi_ME-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3407https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149554/7/Curasi_ME-IT.pdf.txt7bb0e5158fa31c023cd6e60781227d2aMD57Curasi_ME.pdf.txtCurasi_ME.pdf.txtExtracted texttext/plain145154https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149554/9/Curasi_ME.pdf.txtdffaa4049f40566320a14f4c354ce40fMD59THUMBNAILCurasi_ME-SD.pdf.jpgCurasi_ME-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4853https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149554/6/Curasi_ME-SD.pdf.jpg29303c240eead07ecf1e1023fadb1bb7MD56Curasi_ME-IT.pdf.jpgCurasi_ME-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5615https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149554/8/Curasi_ME-IT.pdf.jpg9ae4ce6f6c1945affb7255a393ce8abbMD58Curasi_ME.pdf.jpgCurasi_ME.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4853https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149554/10/Curasi_ME.pdf.jpg29303c240eead07ecf1e1023fadb1bb7MD510ORIGINALCurasi_ME-SD.pdfCurasi_ME-SD.pdfapplication/pdf1898144https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149554/1/Curasi_ME-SD.pdf4f2548bab3a6b86896aa7094e4bee265MD51Curasi_ME-IT.pdfCurasi_ME-IT.pdfapplication/pdf6102345https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149554/2/Curasi_ME-IT.pdf28469877a6949901900feabae899f55bMD52Curasi_ME.pdfCurasi_ME.pdfapplication/pdf1898144https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149554/3/Curasi_ME.pdf0a20aff822a3dde01f87c111f3b7d759MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149554/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.12692/149554oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1495542024-09-24 22:15:40.129Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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