Las actitudes hacia la conservación del ambiente en los estudiantes de la Institución Educativa “María Encarnación del Águila Sánchez de la ciudad de Moyobamba, provincia de Moyobamba, región San Martín, año 2016

Descripción del Articulo

El trabajo es descriptivo simple por lo que se pretende demostrar las actitudes hacia la conservación del ambiente en los estudiantes de la Institución Educativa “María Encarnación Del Águila Sánchez de la Ciudad de Moyobamba, Provincia de Moyobamba, Región San Martín, año 2016; se ha tomado la mues...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Padilla Guerra, Marybel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/23700
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Materia:Actitudes
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description El trabajo es descriptivo simple por lo que se pretende demostrar las actitudes hacia la conservación del ambiente en los estudiantes de la Institución Educativa “María Encarnación Del Águila Sánchez de la Ciudad de Moyobamba, Provincia de Moyobamba, Región San Martín, año 2016; se ha tomado la muestra de ambos niveles; en el Nivel Primario con el 4° y 6° grado (Ciclos IV y V); y del Nivel Secundario del 2° y 4° grado (Ciclos VI y VII); considerando que todo instrumento de recolección de datos debe reunir los requisitos de confiabilidad y validez; se aplicó el instrumento de encuesta previamente validado por el experto Luis Alberto Yarleque Chocas; los resultados indican que el Nivel Primario presentan mayores logros destacados los componentes cognoscitivo, reactivo y afectivo de las actitudes hacia la conservación del ambiente, en comparación con los del Nivel Secundario; por que se requiere fortalecer en los/las estudiantes del Nivel Secundario de la Institución Educativa “María Encarnación Del Águila Sánchez de la Ciudad de Moyobamba, Provincia de Moyobamba, Región San Martín, año 201 6"; según el grupo de edades, se evidencian logros diferenciales; los estudiantes del Nivel Primario, demuestran logros destacados; mientras que los estudiantes del Nivel Secundario; requieren fortalecer las actitudes hacia la conservación del ambiente.
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