Relaciones humanas y su influencia en el trabajo cooperativo de los docentes de la escuela “Judith Acuña de Robles”, Ecuador ,2020

• Autor: Carranza Jiménez, Jadira Aracelly
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/51772
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/51772
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Relaciones humanas; Trabajo cooperativo; Trabajo en equipo; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La investigación se planteó como objetivo determinar la influencia entre Relaciones humanas y trabajo cooperativo de los docentes de la escuela “Judith Acuña de Robles”, Ecuador 2020. Para ello asumió el tipo de investigación no experimental, con diseño transeccional o transversal. Se utilizó la técnica de la encuesta el cuestionario como instrumento para la recopilación de información en los docentes. Para identificar la relación entre las variables, se empleó el estadístico inferencial de correlación de Pearson. Los resultados nos muestran que la variable relaciones humanas de los docentes presenta una tendencia positiva (93.33%) en el nivel adecuado y en la variable trabajo cooperativo la tendencia que se presenta es positiva (100%) en un nivel alto. Así también los resultados dados por coeficiente de correlación R de Pearson arrojaron valores de 0,257, con r cuadrado de 0.066 y sig. 0,171. Por lo cual se concluye que no existe correlación positiva entre las variables, situación que conlleva a rechaza la hipótesis alternativa: Existe influencia significativa entre relaciones humanas y el trabajo cooperativo de los docentes de la escuela “Judith Acuña de Robles”, Ecuador 2020.