Calidad educativa y satisfacción de los estudiantes del primer semestre de una universidad privada de Piura, Perú
Descripción del Articulo
        La pandemia Covid -19 afectó todos los sectores de la sociedad por lo que muchas de las actividades realizadas migraron a la virtualidad; la educación universitaria no fue la excepción, tal es así que, en tiempo récord se implementaron plataformas a las que, tanto docentes como estudiantes debieron...
              
            
    
                        | Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría | 
| Fecha de Publicación: | 2021 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/68464 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/68464 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Calidad de la educación Eficacia en la enseñanza Estudiantes universitarios Educación superior https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | 
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| description | La pandemia Covid -19 afectó todos los sectores de la sociedad por lo que muchas de las actividades realizadas migraron a la virtualidad; la educación universitaria no fue la excepción, tal es así que, en tiempo récord se implementaron plataformas a las que, tanto docentes como estudiantes debieron adaptarse, esto sirvió de inspiración de la presente investigación al plantearse como objetivo determinar la relación entre la calidad educativa y la satisfacción de los estudiantes del primer semestre de una universidad de Piura, 2021; el diseño fue no experimental, de corte transversal, enfoque cuantitativo y de nivel correlacional; la población de estudio estuvo conformada por estudiantes del primer semestre de la universidad, con un tamaño de muestra n=153 ; la técnica de recolección de datos fue la encuesta y los instrumentos, dos cuestionarios los cuales fueron validados y altamente confiables. Los obtenidos del análisis correlacional entre las variables Calidad educativa y la Satisfacción estudiantil, (p valor = 0,0 < 0,05 y R = 0,757); se llega a la conclusión de que, al mejorar la calidad educativa, mejora a su vez la satisfacción estudiantil, de igual forma al buscar mayor satisfacción de los estudiantes, esto conllevará a mejorar la calidad del servicio educativo. | 
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Los obtenidos del análisis correlacional entre las variables Calidad educativa y la Satisfacción estudiantil, (p valor = 0,0 < 0,05 y R = 0,757); se llega a la conclusión de que, al mejorar la calidad educativa, mejora a su vez la satisfacción estudiantil, de igual forma al buscar mayor satisfacción de los estudiantes, esto conllevará a mejorar la calidad del servicio educativo.Lima NorteEscuela de PosgradoEvaluación y Aprendizajeapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCalidad de la educaciónEficacia en la enseñanzaEstudiantes universitariosEducación superiorhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Calidad educativa y satisfacción de los estudiantes del primer semestre de una universidad privada de Piura, Perúinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Docencia UniversitariaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Docencia Universitaria10754317https://orcid.org/0000-0003-0432-785543743774131067Pérez Saavedra, Segundo SigifredoPadilla Caballero, Jesus Emilio AgustinJaramillo Ostos, Dennis Fernandohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCarrasco_CHN-SD.pdfCarrasco_CHN-SD.pdfapplication/pdf3479548https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68464/1/Carrasco_CHN-SD.pdfcf81ba26163c0b444273c5a7c844cb62MD51Carrasco_CHN.pdfCarrasco_CHN.pdfapplication/pdf3525523https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68464/2/Carrasco_CHN.pdf380b47fb3790c3c13fc6bf75bc1d9ae2MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68464/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCarrasco_CHN-SD.pdf.txtCarrasco_CHN-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain142957https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68464/4/Carrasco_CHN-SD.pdf.txt0a3fe973c405ee1eb7ae4b43e66bf5f3MD54Carrasco_CHN.pdf.txtCarrasco_CHN.pdf.txtExtracted texttext/plain147715https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68464/6/Carrasco_CHN.pdf.txtde05fc5cf18a093206807038cb952082MD56THUMBNAILCarrasco_CHN-SD.pdf.jpgCarrasco_CHN-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4612https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68464/5/Carrasco_CHN-SD.pdf.jpg3a388c036232ca4152179de57cfb11c4MD55Carrasco_CHN.pdf.jpgCarrasco_CHN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4612https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68464/7/Carrasco_CHN.pdf.jpg3a388c036232ca4152179de57cfb11c4MD5720.500.12692/68464oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/684642021-11-12 14:56:02.062Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= | 
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 Nota importante:
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