Sistema web para mejorar el proceso de matrícula en una institución de educación superior de Callao, 2025
Descripción del Articulo
El presente estudio se desarrolló en el marco del Objetivo de Desarrollo Sostenible 9: Industria, Innovación e Infraestructura, orientado al fortalecimiento de la infraestructura digital y la innovación en los servicios educativos mediante la modernización de procesos académicos. Su objetivo princip...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2026 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/181781 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/181781 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Sistemas de información documental Condiciones de admisión Inscritos Año académico Tasa de matriculación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| Sumario: | El presente estudio se desarrolló en el marco del Objetivo de Desarrollo Sostenible 9: Industria, Innovación e Infraestructura, orientado al fortalecimiento de la infraestructura digital y la innovación en los servicios educativos mediante la modernización de procesos académicos. Su objetivo principal fue demostrar en qué medida un sistema web mejora el proceso de matrícula en una institución de educación superior del Callao, 2025. Se aplicó un enfoque cuantitativo, con investigación aplicada y diseño preexperimental, la población estuvo constituida por los procesos de matrícula de la institución (admisión, ratificación, reserva y convalidación), evaluados durante enero, febrero y marzo de los periodos 2024 y 2025; además, la información se obtuvo mediante observación directa, utilizando como instrumento un registro de observación del proceso de matrícula. Los resultados evidenciaron mejoras posteriores a la implementación del sistema, reflejadas en el incremento de la tasa de admisión efectiva de 80% a 96%, el aumento de expedientes completos de 62% a 92%, la mejora de la ratificación puntual de 53% a 80%, el incremento de la aprobación de reservas de 57% a 91% y la disminución de pérdidas de reservas de 43% a 9%. Se concluyó que la implementación del sistema web mejoró el proceso de matrícula en sus dimensiones evaluadas, favoreciendo una gestión más ordenada, trazable y oportuna para la continuidad académica del estudiante. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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