Conocimientos y prácticas preventivas de anemia en madres con menores de 36 meses en un centro de salud Sechura, 2025
Descripción del Articulo
La presente investigación contribuye al Objetivo de Desarrollo Sostenible N° 3: Salud y Bienestar, tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimientos y las prácticas preventivas de las madres, considerando las dimensiones de generalidades, diagnóstico y prevención. Se desarrol...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/179054 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/179054 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Anemia Conocimientos Prácticas preventivas Madre Salud materno-infantil https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | La presente investigación contribuye al Objetivo de Desarrollo Sostenible N° 3: Salud y Bienestar, tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimientos y las prácticas preventivas de las madres, considerando las dimensiones de generalidades, diagnóstico y prevención. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, diseño no experimental, transversal y correlacional, con una muestra censal de 49 madres. Se emplearon dos cuestionarios validados y confiables (Alfa de Cronbach de 0,939 y 0,945), analizados en el programa SPSS 26 mediante estadística descriptiva e inferencial, aplicando la prueba Rho de Spearman debido a la ausencia de normalidad. Los resultados mostraron que el 65,3 % de las madres presentó un nivel alto de conocimientos y el 63,3 % un nivel alto de prácticas preventivas, encontrándose una correlación positiva muy fuerte y significativa entre ambas variables (Rho = 0,966; p = 0,000).Se concluye que el conocimiento materno es un factor decisivo para la prevención de la anemia infantil, pues favorece la adopción de conductas como una alimentación adecuada, la suplementación de hierro y la asistencia a controles de salud, evidenciando la necesidad de fortalecer la educación sanitaria continua para proteger la salud y el desarrollo integral de los niños. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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