Clima social familiar y agresividad en estudiantes de tercero y cuarto grado de secundaria de dos instituciones educativas del distrito de Comas, 2016
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como finalidad establecer la relación que hay entre las categorías del clima social familiar y los niveles de agresividad de los estudiantes del 3 y 4 grado de secundaria de dos instituciones educativas estatales del distrito de Comas. Se evaluó a 255 estudiantes, a q...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1264 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/1264 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Clima social familiar Agresividad Violencia Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| Sumario: | La presente investigación tiene como finalidad establecer la relación que hay entre las categorías del clima social familiar y los niveles de agresividad de los estudiantes del 3 y 4 grado de secundaria de dos instituciones educativas estatales del distrito de Comas. Se evaluó a 255 estudiantes, a quienes se les aplico la escala de Clima Socio Familiar (FES), adaptada a nuestra realidad por Pantoja (2011) y el cuestionario de Agresión (AQ) adaptado a nuestro país por Matalinares (2010). Se trabajó con un diseño no experimental, correlacional de corte transversal. Se encontró que no existe relación significativa entre ambas variables y específicamente se encontró que los estudiantes presentan nivel alto de agresividad y un nivel promedio de clima social familiar. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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