Carencias afectivas intrafamiliares como variable predictiva de la impulsividad en estudiantes de una institución educativa de Ferreñafe, 2025
Descripción del Articulo
Este estudio buscó determinar la influencia de las carencias afectivas intrafamiliares sobre la impulsividad en estudiantes de una institución educativa de Ferreñafe, Perú. La investigación fue de tipo básica, con un diseño no experimental, enfoque cuantitativo y alcance explicativo, aplicando encue...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/177817 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/177817 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Afectividad Familia Autodisciplina Adolescencia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | Este estudio buscó determinar la influencia de las carencias afectivas intrafamiliares sobre la impulsividad en estudiantes de una institución educativa de Ferreñafe, Perú. La investigación fue de tipo básica, con un diseño no experimental, enfoque cuantitativo y alcance explicativo, aplicando encuestas a 216 adolescentes de 12 a 17 años. Se utilizaron dos instrumentos: la Escala de Carencias Afectivas Intrafamiliares (CA-E) y la Escala de Impulsividad (BIS-11). Los resultados mostraron que no existe influencia significativa de las carencias afectivas intrafamiliares sobre la impulsividad general (B = 0.066, p = 0.125), aunque la dimensión de identidad mostró una influencia leve (B = 0.582, p = 0.017). Además, se observó que la mayoría de los estudiantes presentaban bajos niveles de impulsividad (67.3%) y carencias afectivas intrafamiliares (40.6%). Estos hallazgos sugieren que otros factores, además del entorno familiar, podrían influir en la impulsividad adolescente. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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