Actitud de los padres de familia y la autoestima en los estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa N° 132 Toribio de Luzuriaga y Mejía-San juan de Lurigancho. 2013
Descripción del Articulo
        El presente trabajo de investigación planteó como problema principal: ¿Existe relación entre la actitud de los padres de familia y la autoestima en estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa N° 132 Toribio de Luzuriaga y Mejía-SJL. 2013? y el objetivo fue determinar la relac...
              
            
    
                        | Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría | 
| Fecha de Publicación: | 2014 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/144301 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/144301 | 
| Nivel de acceso: | acceso embargado | 
| Materia: | Actitud Padres de familia Autoestima Cognitivo Afectivo Conductual https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | 
| Sumario: | El presente trabajo de investigación planteó como problema principal: ¿Existe relación entre la actitud de los padres de familia y la autoestima en estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa N° 132 Toribio de Luzuriaga y Mejía-SJL. 2013? y el objetivo fue determinar la relación entre la actitud de los padres de familia y la autoestima en estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa N° 132 Toribio de Luzuriaga y Mejía-SJL. 2013. Desde la metodología la investigación fue Básica - descriptivo - correlaciona!, el diseño fue no experimental - correlaciona! - transversal. La muestra estuvo conformada por 110 alumnos del sexto grado de primaria. Se aplicó la técnica encuesta para ambas variables. Los datos fueron procesados a través del programa SPSS versión 19. En la investigación, se ha encontrado que la la actitud de los padres de familia se relaciona directa y significativamente con la autoestima en estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa N° 132 Toribio de Luzuriaga y Mejía-SJL. 2013. Según la Correlación de Spearman =,737** representando ésta una correlación positiva media entre las variables y siendo altamente significativa (p-valor ,000<0,01), aceptándose la hipótesis alterna y rechazándose la hipótesis nula. | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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