Liderazgo docente y calidad educativa en la satisfacción laboral en docentes de instituciones públicas de Arequipa, 2024

Descripción del Articulo

La investigación contribuye al ODS 4 mejor educación a través del acceso a la educación para toda la población y al ODS 10 reducción de las desigualdades, invirtiendo en la educación. El objetivo fue determinar la incidencia del liderazgo docente y calidad educativa en la satisfacción laboral docent...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Coila Pacosonco, Angel Freddy Alfonso
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159182
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/159182
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Materia:Liderazgo
Calidad educativa
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description La investigación contribuye al ODS 4 mejor educación a través del acceso a la educación para toda la población y al ODS 10 reducción de las desigualdades, invirtiendo en la educación. El objetivo fue determinar la incidencia del liderazgo docente y calidad educativa en la satisfacción laboral docente en instituciones públicas de Arequipa, 2024. El tipo de investigación fue básico, de enfoque cuantitativo y diseño no experimental descriptivo correlacional causal. La muestra la constituyó 120 docentes. La técnica fue la encuesta y el instrumento el cuestionario con escala de Likert. Los resultados descriptivos más resaltante fue cuando la SL es baja, el 70% de los encuestados afirmaron que el LD está entre bajo y medio, mientras que el 60% indicaron que la CE es baja y el 10% medio y del análisis inferencial el valor de Pseudo R2 de Nagelkerke de 0,846 significa que la variable satisfacción laboral es explicada por 86,4% por las variables predictoras. Con el valor p<0,005 en la variable dependiente y valores de Wald mayor a 4, se infiere que el liderazgo docente y la calidad educativa inciden significativamente en la satisfacción laboral docente en instituciones públicas de Arequipa.
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Los resultados descriptivos más resaltante fue cuando la SL es baja, el 70% de los encuestados afirmaron que el LD está entre bajo y medio, mientras que el 60% indicaron que la CE es baja y el 10% medio y del análisis inferencial el valor de Pseudo R2 de Nagelkerke de 0,846 significa que la variable satisfacción laboral es explicada por 86,4% por las variables predictoras. Con el valor p<0,005 en la variable dependiente y valores de Wald mayor a 4, se infiere que el liderazgo docente y la calidad educativa inciden significativamente en la satisfacción laboral docente en instituciones públicas de Arequipa.Lima NortePrograma Académico de Doctorado en EducaciónInnovaciones PedagógicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLiderazgoCalidad educativaSatisfacción laboralRealización profesionalRelaciones interpersonaleshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Liderazgo docente y calidad educativa en la satisfacción laboral en docentes de instituciones públicas de Arequipa, 2024info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesDoctor en Educación0523521021069112https://orcid.org/0000-0003-0976-4974https://orcid.org/0000-0002-8873-178501309208199018Vega Vilca, Carlos SixtoRodriguez Rojas, Milagritos LeonorRamirez Rios, Alejandrohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCoila_PAFA-SD.pdfCoila_PAFA-SD.pdfapplication/pdf179754https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159182/1/Coila_PAFA-SD.pdf6fd573e3126d5797b95169f0a11d8052MD51Coila_PAFA-IT.pdfCoila_PAFA-IT.pdfapplication/pdf8201597https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159182/2/Coila_PAFA-IT.pdfff6a016e7036b1bb124f8adba76b45ccMD52Coila_PAFA.pdfCoila_PAFA.pdfapplication/pdf1106137https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159182/3/Coila_PAFA.pdf5623f85b4609e85e133ace18a44cbe70MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159182/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTCoila_PAFA-SD.pdf.txtCoila_PAFA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain8994https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159182/5/Coila_PAFA-SD.pdf.txtefc614fa4d77f9e468c4e791119faf51MD55Coila_PAFA-IT.pdf.txtCoila_PAFA-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4619https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159182/7/Coila_PAFA-IT.pdf.txt928ec56f4d614797285ce6dd6ed72323MD57Coila_PAFA.pdf.txtCoila_PAFA.pdf.txtExtracted texttext/plain145067https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159182/9/Coila_PAFA.pdf.txt9828056750e947cd18eba479feb153afMD59THUMBNAILCoila_PAFA-SD.pdf.jpgCoila_PAFA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4639https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159182/6/Coila_PAFA-SD.pdf.jpg9d904d8bed9cb68c9696298d0d1c4043MD56Coila_PAFA-IT.pdf.jpgCoila_PAFA-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4152https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159182/8/Coila_PAFA-IT.pdf.jpg561e0b761432fd5a047ba02a7e9e5729MD58Coila_PAFA.pdf.jpgCoila_PAFA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4639https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159182/10/Coila_PAFA.pdf.jpg9d904d8bed9cb68c9696298d0d1c4043MD51020.500.12692/159182oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1591822025-02-10 22:25:03.06Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
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